vrijdag 27 april 2012

GameLabBXL presentatie

De presentatie voor GameLabBXL voor morgen.


woensdag 25 april 2012

Hyves

Vandaag kwam ik op twitter een blogpost tegen van FrankWatching. Op deze blogpost stonden de gegevens van hyves en hun <20 jarige publiek. "Hyves was voor dit event in de eigen cijfers gedoken om specifiek te kijken naar jongeren onder de 20 jaar. Volgens de STIR heeft Hyves onder deze doelgroep een bereik van 64%. Ze praten graag mee over actuele onderwerpen. De populairste onderwerpen onder jongeren waren de afgelopen tijd: The Voice Kids (maar liefst 53.000 volgen dit topic), de uitslag van de Cito-toets en de nieuwe clip van Gers Pardoel. Onder kinderen van 6 tot en met 12 jaar is Adidas het populairste merk, bij jongeren van 13 tot en met 20 is dat Björn Borg. Het belangrijkste mobiele platform is bij beide groepen iOS van Apple. Vrijwel allemaal hebben ze wel eens meegedaan aan een virale campagne op Hyves. Alle cijfers staan in infographic."

Spiekbriefje

Deze leuke film kwam ik gisteren op twitter tegen. Een klas heeft een filmpje gemaakt waar zij op moeten letten als zij op het internet zitten.

Mindstorms

Gisteren heb ik de laatste van vier lessen mindstorms gegeven. Het waren drukke lessen. En ik had een vele hoger ambitie niveau. Maar uiteindelijk waren de resultaten wel erg leuk. Ik had er op gehamerd dat ze deze laatste les vooral aan het programmeren moesten besteden. En dat hebben ze dus ook gelukkig gedaan. Het ziet er simpel uit, maar het is moeilijker dan je denkt. Het is prachtig te zien, hoe de jongens allemaal moeten samenwerken en moeten overleggen om tot een oplossing te komen.

dinsdag 24 april 2012

Youtube 7 jaar

Gisteren bestond youtube 7 jaar. Het is niet meer weg te denken uit onze maatschappij. Er worden 5 maal zoveel zoekopdrachten gedaan op youtube als op google. En iedere minuut 48 uur film geupload. En deze getallen gaan alleen nog maar omhoog. Maar hier is dan het allereerste filmpje wat door youtube online is gezet.

4PIP site

Ik heb gisteren mijn eigen website eens even geupdate met alle projecten die ik vanaf januari 2012 heb gedaan en die ik de moeite waard vindt om hier bij te zetten. Het waren er een stuk of 10. Het is altijd even werk. Hoe ging dat ook al weer. En dan uiteindelijk online zetten. Maar nu ben ik weer even vanaf. Voor de zomer vakantie weer een update.

zondag 22 april 2012

Kleinkind maakt een game

Een tienjarige jongen heeft een game gemaakt met GameMaker om zijn blinde oma te laten ervaren wat het is om een game te spelen. Hij heeft hierbij veel gebruik gemaakt van geluid.
http://www.hln.be/hln/nl/4126/Games/article/detail/1424559/2012/04/17/Tienjarige-ontwikkelt-game-om-met-blinde-grootmoeder-te-spelen.dhtml

Leraar 24

Ik kreeg vandaag een mooie linkje door van een filmpje wat online is komen te staan van Leraar 24. In deze film geeft een docent GameMaker les en het boek GameMaker4School komt een aantal keren zeer mooi prominent in beeld. Daar ben ik blij mee.

Sociaal met Media

Afgelopen week hadden we weer een bijeenkomst van sociaal met media. We hadden wel een lastige mail gekregen van de directie. Dat het actie doel wat wij hadden gekozen niet meer mocht. De directie vond dat er veel te veel verschillende acties zijn. Dus we konden kiezen, het algemene doel kiezen, of het helemaal af te blazen. Gelukkig gingen de leerlingen mee. Hierdoor moesten we wel alle acties aanpassen. Dit ging soepel. En na een uur wisten we niet beter of we waren hier altijd al mee bezig geweest. Het goede doel is nu Alpe d'Huzes. Er gaan drie docenten van onze school mee fietsen met en die hebben alle sponsoring nodig die er te vinden is.

Lipdub

Deze week zijn we begonnen met het project Lipdub op school. We hebben budget gekregen om een lipdub te maken met alle leerlingen. En het leuke is dat we met een groep leerlingen dit gaan voorbereiden. Afgelopen week was de eerste les. En de leerlingen hadden er zin in. We hebben lekker veel lipdubs opgezocht. Dit proces hebben we in een popplet gezet. Zo kan iedereen zien wat voor leuke liedjes er zijn. De volgende week moeten we een beslissing maken welk liedje gaat het worden. Ik ben benieuwd.

IDentify

Ik heb me afgelopen week verdiept in het lespakket IDentfy. We moeten als mko hier een aantal proeflessen mee draaien. In de beschrijving staat dat het een game is met Augmented Reality. Ik heb hem gespeeld. Maar het zijn meer vragen die beantwoord moeten worden. En dat gaat wel op een leuke manier. Met augmented reality. Ik heb het in mijn klas uitgeprobeerd. Maar de leerlingen waren nog niet erg onder de indruk. Zij hebben ook al eerder met augmented reality gewerkt. Ook zijn mijn leerlingen iets te oud voor de doelgroep. Ik ben benieuwd hoe het met de echte pilot scholen gaat.

WOMEN INC.

Afgelopen maandag was ik te gast bij een Women Inc forum over "Wie licht onze meiden voor". In pakhuis de zwijger in Amsterdam. Ik mocht aan de tafel zitten met een directeur van een school een kamerlid van de SP. Vanaf september moeten alle scholen seksuele voorlichting gaan geven en wij mochten daar ons zegje over doen. Er was een mooie ambiance en veel mensen die er iets over wilden zeggen. Er zijn gelukkig al mooie lespakketten te krijgen waarmee scholen aan de slag kunnen. Een voorbeeld daarvan is: Lang leve de liefde.

Lezing met Theater

Vorige week gaf ik een lezing in Nijmegen ism het DNL theater. We hebben al meerdere leuke lezingen zo vaker gegeven. Nu dus in Nijmegen. En er was een grote opkomst. Er waren zo'n 200 ouders en docenten. Dus dat was wel even zweten. Een groot toneel en alles was klaar. In het begin altijd even wennen. Maar zo samen met het theater komt de sfeer er snel in. Er zijn prachtige foto's gemaakt, die heb ik een pinterest gezet.

Internet en Privacy

Dit mooie filmpje stond online over internet en privacy.

Get Microsoft Silverlight
Bekijk de video in andere formaten.

Lezing Bowling

Twee weken geleden mocht ik een lezing geven voor een brede school. En zij hadden ruimte geregeld in een bowling centrum. Ik keek wel even verbaasd om me heen. Is dit het nu. Moet ik hier nu echt zijn. Maar ja hoor, ik moest hier zijn. Er was geen internet. En ze hadden een projector scherm meegenomen. Dus het was even behelpen, maar er waren genoeg ouders die er allemaal zin in hadden! Dus een leuke lezing met veel vragen over sociale media en hun kinderen.

Mindstorms

Ik had vorige week weer een les met de MindStorms Robots. Het is leuk te zien hoe de jongens (en twee meisjes) zich aan het uitleven zijn op de robot. Hij wordt steeds mooier en mooier. En natuurlijk groter en groter. Het programmeren raakt een beetje op de achtergrond. Ik zal daar de laatste les meer aandacht aan besteden. Want ja, met lego bouwen kunnen ze thuis ook.

Recensie GameMaker4School

In het tijdschrift OWG-Digitaal stond een mooie artikel over de GameMaker4School boeken. Het interview was door Erno Mijland geschreven. Hij had ons via skype geinterviewd. En zelfs ook wat leerlingen in groningen die bezig waren met gamemaker. Dus het is een leuke mix van ons verhaal en dat van de leerlingen.

ABC

Ik heb vorige week het ABC afgerond voor het nieuwe boek Sociale Media op de Basisschool. Ik heb voor dit boek een abc gemaakt met allemaal leuke tools en gadgets die je zou kunnen gebruiken. De tools zijn allemaal eenvoudig te gebruiken. We willen deze lijst uitbreiden naar een grote lijst waarop scholen kunnen gaan zoeken naar tools, onderwerp, en niveau. Deze lijst moet ik natuurlijk wel bijhouden. Maar dat gaat lukken! Veel te leuk om deze te maken en voor mezelf om hem te gebruiken.

Spangas

Vorige week weer hard gewerkt aan het project SpangaS. We maken voor MKO een aantal lessen die horen bij een special die SpangaS heeft gemaakt rond nieuwe media. De lessen veranderen nog al eens van vorm en inhoud. Ze worden er natuurlijk alleen maar beter op. Maar het kost wel veel meer tijd dan ik in eerste instantie in gedachten had. We hebben er nu een mooie test bij gemaakt. En als laatste een les wat zou jij doen als jij de baas zou zijn van het internet. We zijn wel benieuwd wat hier uit gaat komen. Wat gaan de leerlingen verzinnen....

ZooBurst

Vorige week heb ik met de leerlingen met de website ZooBurst gewerkt. In Zooburst kun je kleine popup boekjes maken. Het mooie van de deze boekjes is dat je er om heen kan draaien met je muis. En extra kun je hem ook in augmented reality zetten. Door een papiertje voor je webcam te houden. Dan lijkt het net of je tekening voor je ligt. Je kunt hem dan bijna aanraken. Een hele bijzonder ervaring. Vooral als je zoiets nog nooit hebt gezien of ervaren.

zaterdag 14 april 2012

Sociaal met Media

Vorige week hadden we weer een les Sociaal met Media. De leerlingen zijn verder gegaan met het brainstormen en hebben de facebook en twitter helemaal gemaakt. En allerlei leuke ideeen gingen over de toonbank om tijdens de actiedag te plannen. Er ontstond een leuke sfeer. Vooral toen een van de directeuren toezegde dat hij wel in een roze biggenpak gaat als er voldoende geld is opgehaald. Er ontstond een leuke "jahoo" stemming.

woensdag 11 april 2012

Holland Doc

Op de website van Holland Doc. Staan een aantal zeer mooie documentaires over Games. Als je eens en zondag niets de doen hebt. `Games en Internet spelen een grote rol in ons dagelijks leven en sommige mensen beginnen er zelfs een tweede leven. Ook games vinden steeds meer online plaats; in een niet-plaatsgebonden speelveld nemen mensen het op tegen virtuele personages in plaats van werkelijke tegenstanders. In dit dossier zijn films over games en internet te vinden. `

Internet van Dingen

Ik kwam via twitter vorige week op dit mooie filmpje. Hoe het Internet van Dingen ons leven kan gaan veranderen.

RSS

Ik liep de afgelopen weken nogal achter met het lezen van mijn RSS feeds. Dagelijks krijg ik er een stuk of 30 binnen. Maar ik had het zo druk met andere dingen, dat het lezen van de feeds er steeds bij inschoot. Maar het afgelopen weekend ben ik er toch door heen gegaan. Een paar leuke dingen tegen gekomen. Deze weer gelezen en het fijne gevoel weer een beetje `bij`  te zijn.

Nieuwe Release GM 8.1.141

Toen ik vorige week GameMaker 8.1 opstarten kreeg ik direct een melding dat ik een update moest binnen halen. Dit dus gedaan. Een van de dingen die ze gelukkig er weer in gezet hebben is het drag en drop icoontje show info. Dit was verdwenen maar nu is het er weer. Daarnaast nog een hele lijst met veranderingen. Maar voor mij was deze erg belangrijk.

ZooBurst

Ik heb vorige maand ook al een weblog geschreven over de website zooburst.com. Op deze website kun heel eenvoudig een leuke `sneeuw`bol maken van een onderwerp. Je kunt meerdere pagina´s vullen hiermee. Ik zag ook wel dat je nog extra een Augmented Reality mode kon gebruiken. Maar dit heb ik toen niet uitgeprobeerd. Intussen heb ik dit wel geprobeerd en wat geeft dat een leuk effect. Zeker de moeite waard om dit eens uit te proberen.

vrijdag 6 april 2012

Edushock

Ik kreeg gisteren in de mail en linkje naar het online tijdschrift wat is gemaakt tijdens de Eduschock experience wat vorige maand is gehouden. Er stond een mooie foto van de workshop Games maken in. Het magazine ziet er mooi uit. En het is leuk om het als herinnering te bewaren. De workshop staat op pagina 23. 

Word Cloud

Ik ben bezig om allerlei leuke websites bij elkaar te verzamelen voor het abc van de sociale media. En ik kwam ook de website tagxedo tegen. Met deze website kun je een website of weblog of je twitter account invoeren en dan maakt hij er een leuke wordcloud van. Je kunt ook zelf je vorm en kleuren kiezen. Je zit dan heel goed wat je meest gebruikte woorden zijn op je site.

RTV Noordholland

Eergisteren reed ik terug vanuit zoetermeer. En toen telefoon of ik in de middag uitzending wilde van RTV Noordholland. Ik had niks te doen. Dus het zou wel kunnen. Maar aan de andere kant had ik heel veel zin in even niks. Maar ja, het leek me toch wel leuk. Dus ik eerst naar huis, haar wassen, andere kleren aan. En toen naar amsterdam. Daar werd ik mooi gemaakt. Kennis gemaakt met de andere gasten en host. Er waren 3 onderwerpen. Iemand had een boek geschreven over het begrafenis leven, er was een vader en zoon die een rally hadden gereden en ik mocht het hebben over de dreigtweets. In totaal was het maar 7 minuten. In het begin een beetje stotteren maar later iets rustiger. Ik kon mijn punt maken. Maar het blijft altijd eng. Hier is het linkje om het terug te kijken.

Achterveld

Deze week had ik een lezing in Achterveld van Mijn Kind Online. Dit was georganiseerd door een jongeren werker. En het was leuk te zien dat er zoveel ouders op af waren gekomen. En ook dat er een leuke sfeer was tussen de ouders. Je merkte dat iedereen elkaar kenden en ook elkaars kinderen. Er was een leuke discussie over twitter. Ik was live naar twitter gegaan en een van hun zonen opgezocht. Hij twitterde achter een slotje. Maar een van zijn vriendinnen niet. Eerst zei zijn moeder, zeg maar tegen haar, dat hij naar bed moet. Maar daar kwam ze toch van terug. Nee dat kunnen we niet maken. Ik had een nieuwe presentatie gemaakt in prezi en daar ging ik uit van een mooie tekening van een monopolie spel van sociale media.

Mindstorm

Deze week was ik in zoetermeer en daar gaf ik een les met de mindstorms. Het was even een slecht chaotisch begin met verwarring over de plaats etc. Maar toen we eenmaal aan de slag waren was het erg leuk. De leerlingen enthousiast. De robots waren in elkaar gezet. En ik heb ze eenvoudige leren programmeren. Heen en weer, met geluid, en ook met een variabele die reageert op geluid of op afstand. Ze werden heel enthousiast. Volgende keer gaan we verder. Met het maken van opdrachten in een loop. Aan het eind van de les hebben we naar elkaars robot gekeken en toen ook nog allemaal tegelijk aangezet. Dat was grappig. Ik heb dat in een leuk filmpje opgenomen.
video

De Realisten

Vorige week had ik een overleg op school met het stage bureau en iemand van cnv jongeren die zich actief inzet voor het initiatief dat de realisten heet. De realisten is een groep mensen die zich inzetten om wajong jongeren aan bang te helpen. Dit doen ze o.a. door het maken van linkedingroep waarin de jongeren zich leren presenteren en ook werkgevers zo een reël beeld krijgen van deze jongeren. Het stage bureau van school wil hier ook wel wat mee doen. Dus in een vervolg afspraak gaan we een linkedin groep maken.

Fotoalbum maken

Deze week gaf ik een workshop op de Volksuniversiteit om een fotoalbum te maken. Ik was er al heel vroeg, maar al snel kwamen de cursisten binnen. Eén van de cursisten had zijn eigen laptop meegenomen. Ik daar eerst de hema software op zijn laptop gezet. En toen gingen we aan de slag. In het begin heel veel verschillende vragen. Maar ik steeds zeggen. Het komt goed. Alles komt aan bod. En er is ook meer dan genoeg tijd om te alles uit te proberen. Aan het einde heeft iedereen alles op zijn usb stick terug gezet en hopelijk kunnen ze nu thuis verder aan de slag. Ik ze maar wel voor ogen gehouden eerst een kleine album maken en dan pas aan je grote meesterwerk beginnen. Een van de cursisten had een restaurant en wilde een boek maken met alleen maar olijven. In het lokaal stond een ouderwets schoolbord. Even gekeken of ik dat nog kon.

Ouderavond met Leerlingen

Vorige week had een leuke ouderavond. De school had een aantal leerlingen gevraagd die aan het begin van de avond wat wilde laten zien. Dat geeft altijd zo'n leuke sfeer. Ook liet de directeur hun twitter account zien. In de hoop dat meerdere ouders het account zouden willen gaan volgen. De ouders hadden direct veel vragen voor de leerlingen. Een leuke sfeer met enorm veel ouder in de zaal.

GameScool

De nieuwe GameScool is weer van start gegaan. Ik heb 2 weken geleden de lessen online gezet. Maar mijn leerlingen zijn zo snel dat ik deze week weer lessen online moest zetten voor ongeveer 2 weken. Aan het eind van deze periode moeten ze ook een eigen game inleveren. De nieuwe gamescool in moodle ziet er erg mooi uit. Je kunt de items targeten voor welke doelgroep. Dus zo kun je eenvoudig onderdelen van elkaar gebruiken. Of afschermen voor andere groepen.

Sociaal met Media

Vorige week hadden we weer een les Sociaal met Media. De leerlingen hadden vorige week verder gebrainstormd wat ze leuk vinden om te doen op de actie dag. Deze les gingen we verder met het concretiseren van de acties. Ook hebben de leerlingen een facebook aangemaakt en en twitter account. Een groepje leerlingen gaat een filmpje maken over wat de stichting eigenlijk. Zodat de andere leerlingen ook weten waarvoor ze hun geld moeten geven. Ook is er een leuke actie verzonnen wat er gebeurd als het target gehaald wordt. Maar dat houden we nog even geheim. De Popplet die aangemaakt is wordt goed gebruikt. Dat is goed te zien.

ABC

Ik ben de afgelopen week heel druk geweest met het maken van een abc over de sociale media. Met allerlei leuke tools en websites voor de leerlingen. Ik heb nu een lijst met meer dan 200 leuke websites die je zou kunnen gebruiken. Maar ja welke keuze maak je dan. Welke wel en welke niet. Die keuze zijn nu gemaakt. We zitten nog een beetje te verzinnen over wat bij de letter N. Het moet ook een leuke mix zijn van leuke, creatieve en lerende websites. Het wordt een hoofdstuk in het nieuwe boek "Sociale Media op de basisschool". Wat een positieve vibe moet gaan geven. Het abc wordt ook omgezet in een mooie poster om op te hangen op scholen. Dus ik ben benieuwd.

Lipdup

Op de Mariendael school waar ik één dag in de week voor de klas sta gaan we een lipdub maken. We hebben hier budget voor gekregen en we gaan dit doen in een O+ traject. Dit is een keuze vak voor de leerlingen op donderdag middag. Er is nu een mail uit naar alle mentoren welke klassen er mee willen doen. Ik heb er heel veel zin in. Op het internet hebben we een mooie handleiding gevonden hoe we dit vorm kunnen geven. Ik ga alles verzamelen in een Popplet. Zo kunnen we het proces leuk in de gaten houden. Hieronder een voorbeeld van een lipdub. Ik ben benieuwd hoe die van ons er uit gaat zien.

Spangas

Deze week hadden we overleg bij Spangas over de lesbrieven die we aan het maken zijn voor bij de SpangasS Special over mediawijsheid. We zijn op de goede weg, maar er zijn nog wel dingen die we moeten aanpassen. Ik had gebruik gemaakt van een aantal leuke webstites, maar alles komt te staan op de site van SpangaS en zij hebben als beleid dat alles binnen de website moet blijven. Dus ook geen linkjes naar youtube filmpjes. Ik heb al weer een aantal ideeën hoe nu verder. Maar het moet nog wel op papier komen te staan.

Muziek maken

Ik kwam via twitter op deze leuke website (soundation.com) hoe je muziek kunt maken op de computer. Ik heb daar wel meer voorbeelden van. Maar deze werkt heel eenvoudig en zonder account. Ook als je hem wilt opslaan. De leerlingen zijn heel de ochtend hier mee bezig geweest. Ze vonden het erg leuk om te doen. Een van mijn leerlingen maakt vaker muziek via de computer, dus die gaf de andere leerlingen wat uitleg.

De Light versie

Vorige week was ik op de IPON en het eerste wat ik deed was lopen naar de stand van mijn uitgever van Buurt Boek. En ja hoor. Daar lag hij. De allereerste versie van het boek GameMaker4School Light. Daarom hadden we ook wat stress gehad met het doornemen van de drukproeven, omdat ze deze versie ook hier wilde presenteren. Nu dat was gelukt. Ik kon hem helemaal blij in mijn handen nemen.

IPON workshop

Vorige week was de IPON. Daar mocht ik een workshops Games maken geven. Altijd leuk om iets te doen op de IPON hoewel de condities niet optimaal zijn. Deze keer dus ook niet. Ik moest zelf tafels regelen en laptops meenemen. Ik moest heel snel het hokje verbouwen zodat de deelnemers achter de laptops konden zitten. Ik had een korte presentatie want ik wilde vooral handson. Nu dat ging heel goed. Iedereen had een eigen doolhof spel aan het einde van de workshop en zagen hoe leuk het was. Daarna weer heel snel alles opruimen, want de nieuwe workshop leiders stonden al weer binnen en wilde aan de slag.