zaterdag 31 december 2011

Het jaar 2011

De laatste dag van 2011. Het was een boeiend jaar.  Ik heb 148 projecten ingevoerd. Niet alle projecten zijn klaar. Maar de meeste wel en sommige erg bijzonder. Zo is het boek GameMaker4School gelanceerd tijdens het i&i congres waar ik ook een Keynote mocht geven over "Wat kunnen kinderen leren van het maken van games". De drie boekjes over mediawijsheid zijn ook verschenen bij Thieme Meulenhof. Ook heb ik een samen met wat oud collega's leuke lesbrieven geschreven bij de speciale Suske en Wiske en de Sinistere Site. Ook heb ik prins Willem Alexander mogen begroeten in onze les over mediawijsheid. Ik heb meer dan 25.000 km met mijn pipmobiel gereden. 12000 interessante artikelen bekeken en bewaard. Ik ben door Google geinterviewd en dat filmpje is intussen al meer dan 5000 keer bekeken. Ook mocht ik in een uitzending van Hart van Nederland iets vertellen over twitterde pubers. Het intenetkwartet is uitverkocht. Er staan al eer een aantal hele projecten te wachten voor 2012. Ook moet ik nog een paar projecten afronden. Een boeiend jaar. Op naar 2012.

woensdag 21 december 2011

Google Filmpje

Ik zat net even op youtube om een link mee te sturen van mijn filmpje wat vorige jaar door google is gemaakt. Ik was even verbaasd over het aantal bezoekers. Het zijn er al meer dan 5000. De vorige keer dat ik keek was het rond de 2000. Hoe kan dat opeens zo snel zijn gegaan. Tja. Op naar de 10.000.

GameSkool

Wouter Baars heeft naast de GameScool (voor docenten) ook de GameSkool ontwikkeld voor jongeren. Een online omgeving waar jongeren op semi-professionele manier games kunnen leren maken. In deze leeromgeving worden veel verschillende leerstijlen gebruikt (van stap voor stap tutorials tot en met groepsdiscussies, interactieve toetsen, dingen uitzoeken op het web met google en natuurlijk eigen werkstukken (games) maken. Daarbij heb ik voor een compacte leerstappen gekozen ('hoe doe ik / maak ik' ipv lange teksten met veel uitleg) met zo min mogelijk tekst. De elo

Recensie

Dit weekend stond er een leuk berichtje op informaticavo over het boek GameMaker4School. Altijd leuk om dat te lezen.
Het nieuwe GameMaker4School boek dat uitgegeven is bij Van Buurt Boek BV is zeer bruikbaar voor alle niveaus van het voortgezet onderwijs. Ik ben zelf bij hoofdstuk 6 en ik ben erg enthousiast over dit handzame boekje met die lekkere ringband. Voor het Ostrea Lyceum hebben we het meteen besteld. Het is in te zetten voor informatica in de bovenbouw als startcursus. Maar het kan volgens mij op elk niveau in het voortgezet onderwijs gebruikt worden, ook in de onderbouw. Zeer toegankelijk, helder uitgelegd, goede opbouw en goede voorbeeldgames. Het boekje wordt gedrukt volgens het printing on demand principe. Je ontdekt een fout, meldt dat en bij de volgende bestelling is de fout al weer hersteld."

dinsdag 20 december 2011

Mediadozen

Het afgelopen weekend heb ik weer een stapel mediadozen gemaakt. Toen de vorige stapel op was, dacht ik het hoeft niet meer. Dus ik had het van mijn bestelformulier afgehaald, maar ik kreeg toch via de mail weer aanvragen. Dus ik kijken, wat willen we er ook al weer instoppen. En toen dus alles weer besteld en nu hebben we weer mooie mediadozen met een aantal boeken hierin voer mediawijsheid, games, werkboeken, spellen, lesmateriaal etc.

Gamification het onderwijs

Nog een mooie TED filmpje over gamification het onderwijs.

Gamification

Een TED lezing over gamification van Catharina Aurelio. Hoe je met games iets kan veranderen.

GameMaker4School

Dit weekend heb ik alle games gespeeld en aangepast voor het boek GameMaker4School Ligt. De PO versie van het boek wat pas verschenen is.  Dat is heel leuk om te doen. En voor mij de sport om de games zo eenvoudig te laten programmeren, zodat ze toch nog leuk zijn om te spelen. Daar zit voor mij de uitdaging in. De Graphics zijn geweldig gemaakt. Dus daar zal het niet aan liggen. Ik tob alleen nog een beetje met het platform spel. Hoe kan ik op een eenvoudige manier binnen gamemaker de objects laten springen etc. Maar dat is pas het laatste hoofdstuk.

Stop Animation

Vorige week heb ik leerlingen weer lekker laten prutsen met klei en camera's. Daar komen zulke leuke resultaten uit. Ik heb genoeg om met 2 groepen leerlingen dit te doen. Ze moeten van mij eerst een storybord maken. En daarna moeten ze een paar foto's als proef nemen. Hierna passen ze eventueel hun storybord aan. De foto's maken is eigenlijk niet zo heel veel werk. Als je eenmaal begonnen bent. Het daarna aanpassen op de computer en echt het filmpje maken, kost wat meer moeite. Maar dat is meer omdat de computers hier niet helemaal voor toegerust zijn.

ICT boek

Vorige week had ik een meeting met een co-auteur met wie ik een hoofdstuk ga schrijven over gaming in een boek ict in het onderwijs. We hadden in Groningen afgesproken. We hebben lekker zitten brainstormen. Wat willen we kwijt. En hoe kunnen we dit vertellen. Natuurlijk een stuk achtergrond van uit didactisch oogpunt. En ik ga een aantal begrippen uitleggen als gamification, cot's games etc. We willen vooral richting praktische invulling gaan.

Fotostripverhaal

Vorige week heb ik een aantal leerlingen een fotostripverhaal laten maken. Dus foto's maken en dit in een stripverhaal verwerken. De online tools werkten toen niet. Voor deze week had ik de Comic Life software op een usb stick gezet. En hiermee heb ik een 30 dagen licentie. Dus nu heb ik ze weer een stripverhaal laten maken. De resultaten zijn prachtig! Zelfs een jongen die heel weinig kan, heeft een mooi stripverhaal gemaakt.

woensdag 14 december 2011

Commercie rond kinderen

Vandaag zag ik een indrukwekkende documentaire over hoe kinderen beïnvloed worden door reclame. En hoe moeilijk dat dat is om daar als ouder goede keuzes in te maken. Tegen zo'n marketing campagne kun je als ouder moeilijk opboksen. Alles wordt op kinderen getest. De doelgroep die ze willen bereiken wordt steeds en steeds jonger. De documentaire is 1 uur, maar zeker de moeite waard.

Internet Memorie

Deze week gaf ik een internet memorie les op een school in Amsterdam. Deze school had het als prijs gewonnen. Ik had contact gehad met de school en zij zagen het memorie spel spelen heel erg zitten. Dus we begonnen eerst met wat praten over wat ze op het internet deden. Hierna gingen ze het spel spelen. De meeste groepjes hebben wel 3 potjes gespeeld. Hierna hebben we de plaatjes weer besproken en heb ik het digibord aangezet, daar mochten ze in groepjes toen ook het memorie spel op spelen en de anderen kinderen gingen de kleurplaat inkleuren.

maandag 12 december 2011

Habbo advertentie

Vorige week kreeg ik toevallig een spits in handen. En wat schetste mijn verbazing. Er stond een advertentie in om een habbo hotel card te kopen. Ik snapte het niet. De doelgroep van de krant zit zelf niet in deze online omgeving. En ik geloof ook niet dat de ouders van kinderen die dit spel lezen deze krant lezen.

zondag 11 december 2011

Overleg auteurs

Vorige week had ik overleg met de een aantal auteurs van het boek GameMaker4School - light versie. Dit is de versie voor de basisschool. We wilde hiervan de tekst aanpassen zodat het leesbaar wordt voor deze doelgroep.   Er was jammer genoeg wat langs elkaar heen gewerkt. Dus het was tijd voor een goeie sessie en koppen even dezelfde kant uit te steken. Gelukkig na een uurtje overleg, kijken en weer praten zaten we op dezelfde lijn. Gelukkig. Dan kunnen we weer verder.

Fotostripverhaal

Ik had deze week een leuk idee voor een les. De leerlingen moesten een fotostripverhaal maken over een mediawijs onderwerp. We zijn de afgelopen weken bezig geweest met mediawijsheid en met het vertalen naar een fotostrip vallen hopelijk de lessen op hun plek. Ze vonden het eerst maar een raar onderwerp, maar toen kwamen toch de ideeën. Een groepje had het idee om naar porno te surfen, want daar krijg je virussen van. Het gaf aanleiding tot een leuke discussie en ze hebben een prachtige strip gemaakt. Jammer genoeg lagen de beide fotostrip websites er uit. Dus moesten we een beetje improviseren met powerpoint. De discussie waarom we niet willen dat ze naar  porno surfen achteraf deed heel wat stof opwaaien in het hele gebouw.

Vrouwen in de gameindustrie

Vandaag viel mijn oog op een bericht uit the Guardian. Dat meer en meer vrouwen games aan het spelen en aan het ontwerpen zijn. Jammer genoeg hoorde ik vorige week ook cijfers dat in nederland zo weinig meisjes techniek kiezen en dus voor een technisch beroep kiezen. Dit komt vooral door het gebrek aan rol modellen. Ik ben dus wel blij met dit bericht, dat in engeland deze getallen duidelijk aan het veranderen zijn. Hieruit blijkt dat 12% van de engelse ontwikkelaars in de gameindustire vrouwen zijn. Nu maar hopen dat nederland snel volgt.

Moglue, wow

Via het het weblog van Margreet van den Berg viel vandaag mijn oog op de software van Moglue. Via de gratis te downloaden website kun je zelf een interactief verhaal maken. En het mooie is dat je dit op je iPad kunt afspelen. Het gaat verrassend eenvoudig. Je sleept een achtergrond in je scherm, hierna de plaatjes en dan kun ja aan ieder plaatje aangeven hoe hij moet reageren. Maar je kunt ook geluid en natuurlijk meerdere pagina's maken. En natuurlijk kun je ook eigen plaatjes importeren om te gebruiken. Mijn hoofd tolt met mogelijkheden. Er gaat weer een nieuwe wereld open. wow en dat zomaar gratis en voor niks. Hieronder een klein voorbeeld van wat ik even in tien minuten uit proberen voor elkaar kreeg.
video

woensdag 7 december 2011

iPawn

Ik had al een paar recensies gelezen van de iPawn. Dit zijn kleine pionnen die je kunt gebruiken op je iPad om speciaal daar voor ontworpen games te kopen. Dus ik heb een zo´n setje besteld om te kijken of het werkt. De app gedownload en toen aan de slag. Het zag er leuk uit. Wel wat minder leuke dingen. Hij onthoudt niet waar je staat, je kunt nog steeds valsspelen en hij doet het dus ook zonder die pionnen. Ik heb er een klein filmpje van gemaakt.
video

Rol model

Ik was gisteren en vandaag op twee middelbare scholen om te praten met leerlingen over mijn keuze´s om de technische kant uit te gaan. De stichting VHTO maakt zich hard om meisjes meer techniek te laten kiezen. De cijfers zijn bedroevend dat in Nederland (17%) maar zo weinig meisjes voor een technische studie kiezen, als je dat vergelijkt met landen als Roemenie (53%), Italie (51%) en Portugal (48%). Het schijnt dat de voornaamste reden hiervan is dat er niet genoeg rol modellen om hen heen zijn die ook voor techniek hebben gekozen. Dus tijd om daar zelf wat aan te doen. Dus ik mocht steeds bij groepjes van 8 leerlingen een kort verhaaltje houden wat ik heb gedaan en zij mochten mij vragen stellen. Ik zit nu in het bestand van VHTO en hoop dat ik dit nog meer mag doen.

maandag 5 december 2011

Minder vrouwen in ICT

Gisteren stond er een bijzonder artikel in computable. Steeds minder vrouwen kiezen voor ict. Het aantal meisjes dat voor een studie informatica kiest, wordt steeds minder. Dat zegt Patricia Lago, professor Software Engineering op de Amsterdamse VU. Van alle landen in de Europese Unie doet Nederland het met 19 procent vrouwen in exacte wetenschappen, wiskunde en computerkunde het het slechtst. Het gemiddelde in de EU ligt op 37,7 procent. Het stuk gaat er over, hoe het toch komt dat in nederland zo weinig meisjes ict kiezen. Meisjes hebben een verkeerd beeld wat je kunt worden als je ict kiest. Ook moeten er meer programma's en lessen zijn om meisjes aan ict te binden. Ik hoop dat mijn nieuwe boek hier een bijdrage kan leveren.

Games en Tools

Via via kwam ik op dit leuke weblog van Ive Hapers. Een leuke enthousiaste docent van 6-7 jarige in Belgie. Hij verzamelt allemaal leuke website's die hij gebruikt in de klas. Hij heeft een boek geschreven "Games en Tools in het onderwijs". Je kunt boekje gratis downloaden als je betaald met een tweet. Het boekje is zeker de moeite waard met leuke tips en een yurl waar je alle website kunt terug vinden.

Pittige Dames

Vorige week kwam de nieuwe website van mijn netwerk groep "De Pittige Dames" online. Een van onze dames heeft de website aangepast enzo dat er allemaal linkjes opstaan naar je eigen sociale netwerken. Dit kun je dan zelf onderhouden. Maar je kan wel gevonden worden. De nieuwe site ziet er prachtig uit! http://pittigedames.nl/

Recensie

Vandaag kreeg ik de eerste recensie te zien van het boek GameMaker4School. Ik had hem vorige maand ook al gezien, maar nu in het blad COS. Het is een uitgebreide recensie over twee pagina's verdeeld. Waarin ook veel achtergrond informatie staat over games en hun geschiedenis. De recensie is positief. Dat is altijd fijn om te lezen natuurlijk. Hier kun je hem ook zelf  bekijken.

Website

Vorige week kwam ook de website van GameMaker4School online. Er staat nog niet alles op, maar dat komt langzaam maar zeker wel. Hij ziet er leuk uit. Met lekker veel verschillende pagina's en alle sociale media is ook mooi geïntegreerd. Het is gemaakt in een cms zodat ik ook vanuit huis nieuwe content op de website kan zetten. In het midden is een soort carousel waar alle games rond draaien. Als je op de juiste game klikt, dan ga je naar de pagina van de game waar alle benodigde informatie staat.

GameMaker4School in de klas

Vorige week gingen een aantal van mijn leerlingen echt aan de slag met mijn boek. Dat is wel even genieten als je ze zo bezig ziet. Een van de leerlingen die ging er heel snel door heen. Snel snel klaar. Ik ben benieuwd wat blijft hangen. Twee andere leerlingen namen veel meer tijd en gingen een stuk langzamer maar die waren veel preciezer bezig. Ze vonden het jammer dat de les was afgelopen.

Stop Motion

Ik gaf vorige week een les multimedia. De leerlingen mogen dan zelf kiezen wat ze willen doen. Een groepje wil een stopmotion maken. Ze hebben een heel film script ingeleverd. Ik heb ze vorige week laten ervaren hoe het is om een stop motion te maken. Waar je op moet letten. Hoe klein het verhaal moet zijn, anders kun je het niet in klein/lego animaties krijgen. Ze vonden het heel leuk om uit te proberen in mijn mobiele studio. Het blijft een grappig gezicht. Het lijkt heel professioneel, daarom vinden ze het ook zo leuk om te doen op deze manier. Volgende week gaan ze een nieuw script maken en plannen maken wat iedereen moet meenemen.

Pabo InHolland

Afgelopen week mocht ik een verhaaltje vertellen op de Pabo van InHolland in Dordrecht. Mijn nichtje volgt daar lessen en tijdens de mediawijsheid lessen kwam mijn naam per ongeluk op. Nu dat vond ik wel zo leuk, dat ik daar wel wat wilde vertellen wat ik doe voor mediawijsheid projecten. Ik had nog een leuke presentatie van een half jaar geleden en deze kon ik prima hier voor gebruiken. In deze presentatie vooral heel veel praktische lessen en voorbeelden. De lessen waren heel leuk. Vooral in de klas na de lunch kwamen er veel vragen en was het een stuk levendiger.

Geluid in games

Vorige week had ik weer een les games maken met jongen in Nijmegen. Er is een groot verschil tussen de verschillende leerlingen. Ik moet daarom erg differentiëren. Een groep is bezig met gamemaker. En een andere groep probeert steeds nieuwe sites uit waar je ook games mee kan maken. We hebben wel gezamenlijk afgesloten met gamemuziek. Ik liet hen de verschillende website's zien waar je muziek voor games kunt downloaden. Een van deze sites die ik de laatste tijd veel gebruik is de site. http://incompetech.com/m/c/royalty-free/# met bronvermelding mag je deze muziek gebruiken. Er is heel veel keuze en verschillende soorten muziek maar ook in verschillende lengte's.

Sociale Media op school

Vorige week mocht ik een lezing geven in Zoetermeer over het gebruik van sociale media binnen de school. Ik had een zaal vol docenten die bijna allemaal redelijk sceptisch tegen sociale media stonden. Maar ik merkte tijdens mijn verhaal dat ze toch ook wel erg veel interesse hadden, wat kun je er nu mee. Ik had eerst een aantal filmpjes en daarna zijn we samen naar twitter gaan kijken en hadden ze nog heel veel vragen. Een leuke bijeenkomst waarin ik ze hopelijk wel aan het denken gezet heb.
Dit filmpje maakte de meeste indruk.

dinsdag 29 november 2011

Bafta voor educative game

Dit leuke bericht kwam ik vandaag tegen. Een educatieve seks-shooter wint de prestigeuze BAFTA award.
" HOOFDDORP - De side-scrolling shooter Privates heeft een BAFTA-award gewonnen in de categorie 'educatie'. Privates probeert gamers al spelenderwijs wat bij te brengen over onder meer geslachtsziekten. Dan Marshall, oprichter van ontwikkelaar Size Five, laat weten trots te zijn dat zijn game beloond is met een BAFTA. In een verklaring zegt hij dat het nieuws als een grote schok kwam. "Ik kan BAFTA niet vaak genoeg bedankten voor het eren van een kleine studio die een apart spelletje maakte. Het was een geweldige avond en ik ben vol trots. Om nu naar huis te gaan met een van die o zo bekende, glimmende metalen gezicht-awards is zo onwerkelijk en absoluut magisch."

MediaMasters

Afgelopen week was de week van de mediawijsheid. In het kader van deze week konden leerlingen meedoen met de mediamasters. Een online spel/omgeving waar ze allerlei opdrachten kregen mbt mediawijsheid. De leerlingen konden ook strips maken. Deze strips kun je nog steeds bekeken. In totaal zijn er ruim 38 duizend strips gemaakt. De beste strips (met de meeste punten) kreeg een prijs. Bij de website is een boekje gemaakt voor ouders met tips.

Hart van Nederland

Gisteren kwam Hart van Nederland hier bij mij thuis opnames maken. Ze wilde iemand hebben die commentaar kon geven op twitterende pubers. Ze waren die ochtend eerst naar het zuiden des lands gegaan en daarna waren ze hier. Altijd spannend. Ze hebben zo'n half uur film opgenomen. Maar het werd maar een 2 minuten item. Dus ik had maar 2 zinnen. Tja. had wel gehoopt dat ze andere zinnen hadden genomen. Ach. Weer een ervaring rijker. Twitteren heeft consequenties – Hart van Nederland

zondag 27 november 2011

Leren van Programmeren

Voor de keynote van vorige week had ik nog een leuk grapje bedacht. Wat leren jongeren van programmeren. Dit had ik tegenstellingen gezet. En hier had ik een leuk happertje van gemaakt. Zo'n papiertje wat je in vormen moet vouwen en dan kun je alle klepjes openvouwen. Dit hadden we op alle tafelt gelegd en je zag de mensen enthousiast vouwen en kijken of ze het voor elkaar kregen. Hier kun je het ook downloaden.

GameMaker4School

Vorige week was het dan eindelijk zover. Het GameMaker4School boek werd gepresenteerd. Het is zo mooi om het dan eindelijk helemaal af te zien en in je handen te hebben. Het ziet er heel mooi uit. Alles wat ik wil vertellen aan deze doelgroep zit er in. Ik ben vooral blij met alle helpkaarten, de eenvoudige opbouw en dat je van het ene naar het andere hoofdstuk kan switchen.

Prezi Keynote Games Maken

Bij deze de keynote van de i&i conferentie.

Keynote i&i congres


Afgelopen donderdag mocht ik de keynote houden aan het einde van het i&i congres in Lunteren. Ik mocht vertellen waarom dat ik het belangrijk vindt waarom kinderen al jongeren programmeren en dat ze dat heel goed kunnen doen met GameMaker. Aan het einde van lezing werd het eerste exemplaar van het boek GameMaker4School uitgereikt. Een bijzonder moment, weer iets afgesloten. Mijn hele keynote werd opgenomen en staat dus online. 

Prezi Games Maken

De prezi presentatie van de masterclass "Games maken in de klas".

Masterclass i&i 2011

Afgelopen week gaf ik een masterclass op het i&i congres in Lunteren "Games maken in de klas". Ik had gelukkig wat meer tijd als vorige jaar. Dus konden we echt een game maken en vooral ook in gaan op vragen van de docenten over hoe je het nu in de les zou kunnen doen. Dat was heel leuk. Ik liet ook gml zien. En ging ook in op hoe je animaties kon maken in gamemaker. Midden in onze workshop zat ook de lunch, maar ze hadden niet echt zin om weg te gaan. Gelukkig had ik na de lunch nog steeds evenveel mensen.

Studieochtend

Vorige week had ik een studie-ochtend in rotterdam. De docenten zaten al enthousiast te wachten tot ik er aan kwam. Dus ik mijn presentatie opgezocht in prezi. En toen heb ik al mijn boeken uitgestald. Het zijn er in tussen al heel wat. Het grappige is dat vooral bij een studie-ochtend hebben docenten erg veel interesse in boeken en willen ze nog meer lezen na gaan. Deze school maakte ook een heel lijstje, en of ik die boeken maar even wil bestellen. Dat doe ik dan natuurlijk. ;-)

Ouderavond Enschede

Ik was vorige week op een ouderavond voor Mijn Kind Online in Enschede. Daar was ik op een school met heel verschillende ouders. Het verzoek van de school was om de presentatie zo eenvoudig te houden en te maken. Dus geen moeilijke woorden, moeilijke vragen en taal te gebruiken. Ik had dus mijn presentatie helemaal aangepast. Maar ik merkte al snel met mijn eerste filmpje dat het niet aansloeg. Ik heb toen de presentatie afgesloten en ben online op hyves, youtube enz gegaan. En toen kwamen wel de vragen van de ouders. Dat was heel bijzonder en vooral ook fijn. Ik moest op een gegeven moment echt zeggen, het is nu afgelopen, want de vragen bleven maar komen. Wel heel bijzonder.

Pittige Dames

Vorige week hadden we weer een bijeenkomst van mijn netwerk groep de pittige dames. We hadden deze keer afgesproken in een ouder fabriekshal en daar kregen we een theater workshop. Het was heel leuk. Vooral fijn om je lekker te laten gaan. En omdat we elkaar nu al ene tijdje kennen wordt het alleen maar leuk om gekker en gekker te doen. De foto hiernaast beelden we een koffiezetmachine uit. Lang geleden dat ik zo heb gelachen. Wat is het toch fijn om in zo'n netwerk te zitten.

Symbaloo

Vorige week heb ik met de leerlingen eigen startpagina's gemaakt met Symbaloo. Dit is een nederlandse (gratis) website waar je een eigen startpagina kan maken. Je kunt onder alle blokjes een site zetten waar je zelf naar toe surft. Zo hoef je alles niet steeds op te zoeken. Als je je aanmeldt dan kun je de website thuis ook gebruiken. Een van de leerlingen zie: "Jeetje, juf, bij u moet ik altijd nadenken bij wat ik doe op het internet, ik doe het normaal altijd zo maar". Gelukkig hij snapt het.

TEDxYouth

Vorige week was de TEDxYouth in Amsterdam. Er was een zaal vol jongeren in Nemo die allemaal vertelde wat hun passie is, hoe zij denken de wereld te kunnen veranderen. Of andere bijzonder projecten die ze ze doen of hebben gedaan. Ik kon het via livestream thuis bekijken. Net of je er bij was. Ik vond het verhaaltje van marieke heel leuk. Ze maakt allemaal leuke filmpjes over wat ze met haar leven wilt.

dinsdag 15 november 2011

Games maken

Gisteren was ik in Groesbeek en daar heb ik een workshop gegeven voor docenten games maken. We hebben frogger gemaakt. Dit is een leuk spel om te maken en het gaat redelijk snel. Ik had op deze school al eerder een workshop gegeven en toen hebben we een pacman gemaakt, maar dat was nog erg lastig en er ging veel mis. De GameMaker software was wel op de pc's gezet maar niet getest. Dus het werkte niet. Gelukkig had ik op mijn stick een versie staan die het wel deed. Dus die snel geïnstalleerd en toen zijn we frogger gaan maken. Na een uurtje had iedereen zo'n spel en dat was iedereen blij. Toen hebben we nog even geïnventariseerd hoe nu verder.  De meeste willen nog wel een paar lessen zodat ze in de klas ook aan de slag kunnen met hun leerlingen.

zondag 13 november 2011

Quiz

Deze week heb ik met mijn klas een quiz gemaakt over mediawijsheid. Deze quiz is gemaakt nav de week van de mediawijsheid. Ik was benieuwd of mijn leerlingen in staat waren de vragen te beantwoorden. De quiz heeft 3 niveau's en de leerlingen krijgen eenvoudige feedback over wat waar is en niet waar is. Dus ik was er heel blij mee. Het gaf leuke aanleiding tot felle dicussies inde klas. Dit is niet waar, dit doe ik niet. En waarom is dat nu nodig. Bij de nabespreking zijn we maar halverwege gekomen. Dus volgende week de rest bespreken.

Zeeland

Afgelopen week was ik in Zeeland. Daar was ik aanwezig bij het uitreiken van een check aan een school. Deze hadden ze gekregen nav hun bod op de workshop mediawijsheid bij het glazen huis vorige jaar. Het duurde even voor ze een school hadden uitgezocht, maar nu waren ze daar uit. Dus er werden mooie foto's gemaakt en ook kreeg de school een aantal internet memorie spellen. De datum voor de workshops moet nu nog gepland worden, maar dat komt vast goed.

Frogger

Deze week gaf ik een les games maken op de Lindenberg in Nijmegen. Ik had vorige week al een les gedaan met de gamestudio. Maar deze week gingen we verder met een gamemaker les. Ik had zitten te denken dat we een frogger spel konden maken. Dus ik heb ze eerst frogger laten spelen online. En hierna gingen we heel eenvoudig aan de slag. Dat was leuk om te doen. En het grappige was dat ze alle frogger spellen er verschillend uit zagen aan het eind van de les.

dinsdag 8 november 2011

Lezing

Gisteren mocht ik weer een lezing geven Internet OK voor Ouders & Co op een school in de buurt van Veenendaal. Ik mocht op het digibord, dus alles werkte in een keer. Dat is altijd makkelijk. Er waren lekker veel  ouders en direct al zeer bijzonder vragen en conclusie's. Het is dus gewoon opvoeden. Er zijn voor de rest geen truckjes. Na afloop kwam een ouder naar me toe. Mevrouw u heeft mijn ogen geopend en ik werk in de ict dus ik zocht het steeds in software oplossingen. Leuk als dat gebeurd.

Singing Fingers

Gisteren kwam ik via twitter op deze leuke app. Hij heet Singing Fingers. Als je op je iPad geluid maakt en tekent. Dan slaat hij dit op, en later kun je dit afspelen of mee rappen etc. Ik zit me dan steeds af te vragen hoe maken ze het. Tijdens het eten hebben we het gedownload. Er zitten wat voorbeelden in die je kunt gebruiken. Maar zo zelf muziek maken en opnemen is zo leuk......

maandag 7 november 2011

Angry Birds

Ik zag vandaag op NU.nl een berichtje voorbijkomen dat angrybirds 5 miljoen keer is gedownload. "Dat is meer dan elke andere game", zegt Peter Vesterbacka, marketing directeur van Rovio, de ontwikkelaar van het spel. Ondanks de komst van veel andere games voor mobiele telefoons heeft Angry Birds, sinds haar komst in 2009, altijd in de top gestaan van meest populaire spelletjes. Gamers van over de hele wereld hebben gezamenlijk 200.000 jaar Angry Birds gespeeld, wat neerkomt op 300 miljoen minuten per dag. "We zijn blij dat zoveel mensen genieten van het spel", zegt Mikael Hed, CEO van Rovio op hun blog."

Festival van Talent

Gisteren was ik op het Olympus College in Arnhem. Daar was een festival van Talent georganiseerd voor hoogbegaafde kinderen. Ik mocht daar GameMaker Workshops geven. Ik kwam daar zonder verwachtingen. Maar er waren al heel veel standhouders die hun standjes aan het inrichten waren. Ik zag boven in het computer lokaal. En ik heb 4 hele leuke volle workshops games maken gegeven. Vaak deden de ouders even enthousiast mee met de kinderen. Gelukkig had ik steeds even een half uurtje pauze tussen de workshops zodat ik even met de ouders, docenten, kinderen kon praten.

Docu over Internet

Ik kwam deze documentaire tegen over hoe het internet ons leven heeft veranderen en nog gaat veranderen. Ooit gezien dat er al electronica zijn die je in een planten bak kan stoppen en die dan twitteren dat je water nodig hebben en je ook bedanken als het is gebeurd.

zaterdag 5 november 2011

Games Maken

Deze week begon ik weer een nieuwe cursus games maken in Nijmegen. De eerste les is altijd een les met de GameStudio. Dat krijgen ze wat feeling met hoe je games kan maken. Waar je op moet letten. En wanneer is een game leuk. Een aantal in de groep hebben al eerder met gamemaker wat gedaan. Dus die willen wel verder. Tijdens het onderdeel "elkaars game spelen" vonden ze één game wel heel erg leuk. Met zijn alleen bij die ene computer.

vrijdag 4 november 2011

Pico's maken

Gisteren heb ik school Pico boekjes gemaakt. Heel leuk hoe ze daar mee bezig zijn. Ze moeten allemaal plaatjes zoeken en deze in een mapje zetten. En deze plaatjes kunnen ze in een boekje zetten, met tekst er bij zodat het een mooi boekje wordt. Alleen het uitprinten ga ik thuis doen. De printers op school hebben vaak niet genoeg kleur en omdat je de boekjes dubbelzijdig moet printen is dat op school lastig. Mijn printer thuis draait print automatisch dubbelzijdig.

Proefdruk

Deze week kreeg ik dan van de uitgever een van de eerste exemplaren van het boek GameMaker4School - Standard. Wel gaaf om dat te zien. Al zolang mee bezig geweest en nu zo tastbaar opeens. Fijn! De ringband van het boek zit wel boven ipv aan de zijkant. Maar dat soort dingen komen er zo tijdens de proefdrukken mooi uit.

dinsdag 1 november 2011

Gemeente Doetinchem

Deze week mocht ik bij de gemeente Doetinchem een lezing geven over explorer en zoeken met google. Ik mocht deze presentatie in de raadszaal geven. Dat was wel erg bijzonder. Het publiek was zeer verschillende van niveau, dat maakte het wel grappig. Hopelijk heb ik ze genoeg tools in handen gegeven om hier in hun werk mee verder te kunnen.

maandag 31 oktober 2011

4PIP website

Vandaag heb ik de 4pip Website helemaal aangepast. Overal waar GameMaker4You staat heb ik dat aangepast in GameMaker. En ook heb ik het nieuwe boek GameMaker4School op mijn site toegevoegd. Ik moest dit handmatig in html wijzigen. Tja, vorige jaar toen ik de site liet maken, had ik er nog niet aangedacht dat ik dit nieuwe boek moest integreren in de site. Gelukkig ging het eenvoudig en is deze site ook helemaal klaar nu.

YoYoGames

Vandaag heb ik een account gemaakt bij YoYoGames en daarop heb ik alle games gezet die bij het boek GameMaker4School horen. Langzaam maar zeker kom ik zo door alle actiepunten heen die nog openstaan bij het boek.

zondag 30 oktober 2011

GameMaker Icoontje

Als je een GameMaker game maakt zie je links in de hoek nu het standaard GameMaker Icoon. Dit icoon kun je veranderen in de global game settings en dan tabblad loading. Hier kun je het laadscherm veranderen, maar je kunt ook kiezen voor het icoon. Het leuke hiervan is dat als je dit doet, ook bij het aanmaken van een executable hier ook dit icoon gebruikt wordt. Je moet voor deze actie wel eerst een speciaal plaatje maken wat als icoon gebruikt kan worden. Hiervoor ga je naar de website http://tools.dynamicdrive.com/favicon/. Je kiest je plaatje en hierna kies je voor icoon maken en download hierna het icoon in je gamemaker mappen.

Wondersay

Vandaag kwam ik op een leuke website Wonderay.com. Op deze site kun je op een hele leuke manier teksten animaties maken en deze op je website zetten. Je kunt alle kleuren, teksten, lettertypes allemaal aanpassen.


made on Wondersay - Animate text with style

zaterdag 29 oktober 2011

Lunatic

Vorige week ging er een lunatic rond op het internet waarin er allerlei beelden vanuit je facebook in het filmpje gezet werden. Het blijft een bizar gezicht. Omdat de vorige lunatic heel snel verboden was heb ik hier maar snel een filmpje van gemaakt. Om eventueel te gebruiken in een presentatie.
video

Sociale Media

Deze week vond ik op twitter deze leuke sociagram over wat er gebeurd in 1 minuut op alle sociale media. De getallen duizelen. Wie had dit soort getallen verwacht een aantal jaar geleden? "Uit de visualisatie blijkt dat in 1 minuut ruim 510.000 reacties en 293.000 status-updates op Facebook geplaatst worden. Daarnaast worden ruim 136.000 foto’s in 60 seconden toegevoegd. Maar ook microblogsite Twitter wordt actief gebruikt. In 60 seconden worden op Twitter 120.000 tweets geplaatst en 1.475 foto’s gepubliceerd. De meeste Twitteraars gebruiken Twitpic (46 procent) om foto’s te maken en te delen, gevolgd door Yfrog (30 procent), Lockerz (17 procent) en Instagram (5 procent). Deze en andere cijfers over activiteiten die op social media in 60 seconden worden uitgevoerd zijn in de onderstaande infographic te bekijken. Klik op de afbeelding voor een vergroting."

Facebook

Vorige week heb ik een facebook aangemaakt voor GameMaker4School. Je moet eerst 25 likes hebben en dan wordt de pagina pas getoond. Dus dat was twee dagen lubben voor likes. Maar dat ging toch heel snel. Nu moet ik zo nu en dan wat op de facebook pagina zetten natuurlijk. Maar dat is niet zo'n probleem lijkt me.

Drukproef

Deze week kreeg ik ook de volledige drukproef voor het boek GameMaker4School. Dus hier ben ik lekker door heen gelopen. Natuurlijk kom je nog vele kleine dingen tegen! Maar dat geeft niks. Er is nog genoeg tijd om dat te veranderen. Volgende week gaan wel de eerste boeken gedrukt worden. Voor de start van de gamescool en ook voor de uitgever om te kijken wat er nog meer in zit.

Meer dan 300 Memoriespellen

Deze week kreeg ik een leuke bestelling binnen en toen had ik meer dan 300 memorie spellen verkocht. Dat is altijd fijn. Ik heb er natuurlijk nog meer dan genoeg in de kelder liggen. Maar alle spellen die weggaan is meegenomen. Het memoriespel blijft leuk om te spelen in de klas als discussie starter. De leerlingen krijgen 15 kaartjes met vragen voorgeschoteld. Hierover gaan ze later in de klas napraten.

dinsdag 25 oktober 2011

Leer schrijven met een game

Op de site van Weet Wat ze Gamen kwam ik dit berichtje tegen. "Eén op de vier leerlingen in het basisonderwijs heeft moeite met schrijven. Lichtere stoornissen op het gebied van coördinatie vormen de basis voor een kwart van de verwijzingen voor kinderfysiotherapie. RANJ Serious Games, een game ontwikkelaar van onder meer educatieve spellen, presenteert Juf-in-a-box: een game die op initiatief van TNO is ontwikkeld in samenwerking met experts op het gebied van kinderfysiotherapie van o.a. Avans Hogeschool. Het spel voor kinderen vanaf 4 jaar is voor het eerst te zien op maandag 24 oktober a.s. tijdens Games for Health, een internationale conferentie rond serious games in de gezondheidssector. Juf-in-a-Box benadert schrijfles op een speelse en leerzame manier. Kinderen spelen de game onder begeleiding van een docent met een digitale pen op een plat scherm dat is ingebouwd in een klassiek schooltafeltje. Het spel verenigt de uitdaging, de feedback en het plezier van computergames met een wetenschappelijk verantwoorde leermethode."

10 mythes

Bij het Internet Safety Congres kreeg ik het rapport uitgedeeld van eu-kidsonline. Een groots onderzoek wat kinderen europees gezien online doen. Ik had het online al voorbij zien komen. Nu heb ik het hier. En het grappig is dat er 10 mythes in staan over kinderen online.
  1. Digital natives know it all. (maar 36% zegt dat ze meer van computer weten dan hun ouders)
  2. Everyone is creating their own content (maar 20% maakt content)
  3. Under 13s can’t use social networking sites (38% heeft wel sns)
  4. Everyone watches porn online (een op zeven kijkt maar naar porno) 
  5. Bullies are baddies (60% van diegene die pest, zelf ook gepest wordt)
  6. People you meet on the internet are strangers. (meeste contact kennen ze ook in rl, maar 9% niet)
  7. Offline risks migrate online (dit hoeft niet)
  8. Putting the PC in the living room will help (door de komst van mobiel werkt dit niet meer
  9. Teaching digital skills reduces online risk (hoe meer digitaal hoe meer risico) 
  10. Children can get around safety software (maar 30% kan dit)
Het rapport kun je hier downloaden