Congres

Vorige week was ik op een congres voor school verlenging. De vraag was bij mko binnen gekomen of ik een lezing wilde geven over het boek sociale media op de basisschool. Nu dat wilde ik wel. Ik moest hiervoor wel een hele nieuwe presentatie maken. Maar dat was ook wel weer een leuke uitdaging. Na afloop kreeg ik zon leuk twitter bericht. De wereld is voor mij opengegaan.

Cupcakes

Vorige week mocht ik een ouderavond geven voor MKO op een school in brabant. De ouderraad wilde hun ledenvergadering wat levendiger maken door een spreker uit te nodigen. Normaal hebben ze zo'n 10 mensen die komen maar nu zat gelukkig de zaal helemaal vol. Het was een leuke avond met veel vragen en discussie.  In de pauze werd een mooie tafel neergezet vol met cupcakes. Dat was even genieten!

Computer Thuis

Een van mijn leerlingen loopt op dit moment stage bij een andere school. Ik kreeg via facebook zo'n leuk berichtje dat hij zo enthousiast vertelde over wat hij bij mij had geleerd. En hij liet haar de yurls zien waarop hij alles kan vinden. Je krijgt niet zo vaak een terugkoppeling. Maar als hij dan komt, dan is het wel erg leuk. Ik heb het berichtje maar bewaard.

Weebly

Vorige week gingen mijn leerlingen aan de slag met weebly.com. Een website waarmee je websites kan maken. Hij is in het nederlands en na het aanmaken van een account kun je aan de slag met verschillende sjablonen. Je kunt eenvoudig pagina's maken en tekst toevoegen en filmpjes. Een leuke manier om hier mee bezig te zijn. Ik heb ook zelf wat geprobeerd voor de leerwerkteam van de tra lessen. De vraag vanuit school was of ik daarvoor een website wil maken. In wat voor systeem dan ook. Het was fijn te zien dat het met weebly zo eenvoudig gaat.

Google Hangout

Deze week had ik een afspraak met de mensen waarmee het boek aan het schrijven zijn over ict in het onderwijs. We hadden al de andere keren afgesproken in zwolle. Nu dus in de google hangout. Hierin kun je met meerdere mensen tegelijkertijd chatten en documenten delen. Het was een grappig gezicht. Volgende keer toch ook maar een koptelefoon. Het was prima voor zon tussen rapportage, maar volgende keer weer een afspraak in het echt.

Gratis Apps?

Deze week was er een mooie uitzending van de "Rekenkamer" over de gratis Apps. Er wordt op 5 manieren verdient aan gratis apps (advertenties, freemium, merkbuilding, dataverkoop, 2-zijdig business model). Dus kijk uit wanneer je een (gratis)app download.

Studieochtend

Gisteren mocht ik een studieochtend geven op een school voor speciaal onderwijs. Dat was de eerste echt na de vakantie. Dus ik had nog wel wat tijd nodig met het voorbereiden van de presentatie. De school wilde ook nog wat praktijk. Dus ik heb een mooie glogster gemaakt met lestips. Er zat iemand in de zaal die mij op de IPON ook al eens had gezien. En die zei, ik dacht ik krijg het zelfde verhaal. Maar jij ontwikkel je ook verder. En ik zat net die ochtend te bedenken. Dat is steeds het zelfde blijft doen.

TestTeam

Ik had met vorige maand opgegeven om mee te doen in het test team sociale media. Ik had zo nu en dan al wat voorbij zien komen, maar nog niet altijd goed te de tijd voor genomen. Maar vorige week dan voor het eerst. De comminicatie gaat via een minigroup. Een omgeving waarop je kunt posten en commentaar kan geven op de verschillende acties. Dit gaat heel eenvoudig en leuk. Vorige week was het testen van kidblog. Een engelse website waarop je als docent een blog kunt aanmaken, en voor je leerlingen kun je eenvoudige inlog aanmaken en kijken wat ze posten. Ook kunnen de leerlingen op elkaar commentaar geven. Het is heel recht toe recht aan. Er zijn maar een paar sjablonen waaruit gekozen kan worden. Ook vrees ik dat de naam (kidblog) hen niet zal aanzetten tot het bijhouden van een weblog. Het leuke van de testgroep is dat je gedwongen wordt om naar deze nieuwe pakketten en software te kijken en even uit te proberen. De keuze van de tools wordt gemaakt dmv tricider. Ook een tool die ik nog niet kende. Ik heb ook nog gekeken naar Edshelf. Maar die website had ik al eens gezien (een verzameling van allemaal tools). Ik was wel gecharmeerd van Storify. Een eenvoudig blog waarmee je allerlei dingen in je blog kunt schuiven. Ik denk dat dit bij mijn leerlingen wel gaat aanslaan.

ABC Tools

Vorige week eindelijk een goede start gemaakt met de abc tools allemaal in een Yurls te zetten. Ik heb vorige jaar voor het boek Sociale Media op de Basisschool een abc gemaakt met allemaal tools. Om deze tools te maken heb ik eerst een lijst gemaakt van alle tools die ik wist. Dit zijn er ruim 300. Ik wil daar graag iets mee en deze onderhouden met een groepje mensen. Ik ben maar begonnen om ze online te gaan verzamelen en bij te houden. De eerste start is gemaakt gelukkig.

Brielle wandeling

Vorige week vrijdag hebben een aantal leerlingen van het Bahuriîm College en aantal vluchtelingen een rondwandeling gemaakt door het historische Brielle. De leerlingen stelden verschillende vragen aan de vluchtelingen uit Eritrea en Ethopie over de verschillende thema's als liefde, eten, vluchten, vrijheid. De leerlingen hadden hier eerder deze week moodboarden over gemaakt. Ze probeerde er zo achter te komen hoe de vluchtelingen denken over deze thema's. Van deze wandeling en de historische punten werden foto's gemaakt. Deze foto's komen vanaf begin november in een tentoonstelling in de bibliotheek in Brielle te hangen. Tijdens de wandeling ontstonden natuurlijk nog veel meer gesprekken over elkaars leven.

Kinderen&Internet 1995

Kinderen over het internet in 1995. Een leuk filmpje om te gebruiken op een studiedag.

Toekomst Internet

Deze filmpje kwam ik tegen over de toekomst van het internet. Vooral veel getallen.

YoYoGames

Vorige week kwam ik op een leuk bericht op YoYogames. de GameMaker Studio versie is vernieuwd en kon die dag gedownload worden. Deze GameMaker is echt voor developers. Hij verschilt niet zo zeer van de andere GameMaker. Je kunt er alleen de games opslaan op verschillende manieren. Ik heb hem gedownload. En nu toch maar eens actie in nemen. Ik heb intussen 5 verschillende versies van GameMaker op mijn computer staan.

Caine's Arcade

Deze week was ik op zoek naar een filmpje wat ik een half jaar geleden had gezien om aan de leerlingen te laten zien, wat je met sociale media kunt laten zien. Het filmpje ging over een jongen die in zijn garage een ruimte heeft waar je allemaal spelletjes kunt doen. Maar er kwam niemand op af. Een regisseur zag dit. En hij heeft via de sociale media een oproep gedaan of mensen naar zijn Arcade wilde komen. De jongen werd stiekum mee genomen om een pizza te gaan eten en toen hij terug kwam, stond het rijen dik voor zijn Arcade. Ik wist het filmpje niet meer en deed op twitter een oproep. En ja hoor, binnen een half uurtje had ik antwoord op mijn vraag.

Caine's Arcade from Nirvan Mullick on Vimeo.

Ouderavond

Gisteren weer mijn eerste ouderavond gehad voor Mijn Kind Online. Het was in Apeldoorn op de Heemgaard. Ik had mijn presentatie aangepast. En ik wist van de toren dat ik maar 1 uur mocht spreken. Het was voor dat de ouders met hun mentoren mee gingen. Ik was wel even verbaasd dat ik in de aula mocht. Maar dat was maar goed ook. Want er waren ruim 200 ouders. In het begin een beetje voorzichtig en ik moest er ook weer even in komen. Gelukkig ging het op een gegeven moment wat soepeler. De school erg tevreden. En er zat ook nog een bekende in de zaal. Die zette nog wat leuks op haar facebook.

Moodboarden

Gisteren was ik de het Bahurîm in Brielle voor de eerste dag Sociaal met Media. We gingen met de leerlingen aan de slag rond de thema's en het maken van moodboarden. Tevens moesten ze vragen verzinnen bij de thema's. Het waren drie klassen (70 leerlingen). Eerst centraal in de aula een uitleg van het project en ook uitleg over het vluchtelingen project waarbij de leerlingen interviews doen met de vluchtelingen. De leerlingen gingen aan de slag met pinterest, prezi, glogster en ook met papier. Door de lesbrief konden de leerlingen redelijk zelfstandig aan de slag. Toch hadden ze nog veel uitleg nodig. De leerlingen vonden het erg leuk de verschillende tools te gebruiken. Aan het eind van de les hadden we een afsluiting en zijn de producten getoond. Het vervolg vindt as vrijdag plaats. De interviews met de vluchtelingen.
Hieronder een mooi voorbeeld van een prezi. En een mooie glogster over angst en een een pinterest over vrijheid.

moodboard Bahûrim Danique & Nikita on Prezi

MKO overleg

Deze week hadden we overleg met zoveel mogelijk MKO medewerkers in Amsterdam. We kregen eerst een praatje van Niels (onderzoeker cyberpesten op de universiteit in twente). En hierna vertelden we over het sociaal met media project waar we zulke leuke dingen mee aan doen zijn. Ook kwam het project jouw stad aan de beurt. En toen het grote project digidreumes in het voetlicht waar 50 apps bekeken zijn voor de kinderopvang. Deze apps zijn allemaal bekeken op verschillende onderdelen. Maar vooral op de educatieve meerwaarde. De kinderopvang heeft hiermee een overzicht van apps die ze kunnen gebruiken om kleine kinderen echt iets te leren. Vol ideeën en nieuwe energie ging ik weer naar huis.

Vluchtelingen Project

Vorige week ben ik druk bezig geweest met de voorbereidingen voor de lessen Sociaal met Media voor het vluchtelingen project op de VMBO school Bahurîm in brielle. De leerlingen gaan de vluchtelingen interviewen en hier worden foto's van gemaakt en deze foto's (met kreten uit de interviews) worden tentoongesteld in de bibliotheek in Brielle. Een mooi project. Maar ook wel veel werk om voor te bereiden. Hieronder de presentatie die we gaan gebruiken.

OdyZee

Vorige week heb ik op het OdyZee College een workshop gegeven voor docenten. Deze workshop is op een bijzonder manier tot stand gekomen. Ik had deze workshop op de site gezet van de actie van het glazenhuis van 3FM in december 2010. Daar was opgeboden door Arjen de Koning van Paradigit en Skool. Daarna was het heel lang stil totdat ze deze school in Zeeland hadden uitgekozen waar ik de workshop mocht verzorgen. De school heeft toen wat tijd genomen om een datum te prikken en hij is ook weer twee keer uitgesteld. Maar vorige week was het dan zover. Een leuke middag gehad met de docenten met uitleg en ook heel veel praktijk dingen die ze hebben uitgeprobeerd. Een van de docenten heeft zelfs een twitter account aangemaakt, om zijn dochter eens te gaan volgen.

Sociale Media

Dit leuke filmpje kwam ik vandaag tegen op facebook. Het gaat over sociale media.

Websites

Afgelopen lessen ben ik met de leerlingen op school bezig geweest met het maken van een website. We maken deze eerst op papier. Dus ze moesten een onderwerp verzinnen, wat is de doelgroep, naam, welke informatie en welke knoppen moeten er op mijn site staan. Al met al heel leuk om te doen. De leerlingen moeten opeens nadenken over dingen dingen waar ze nog nooit over na hebben gedacht. De aanleiding is het boek Bedenk je eigen kinderwebsite doe boek. Leuk om dit bij de jongeren los te maken. Nu willen ze hem natuurlijk ook echt gaan maken. Hopelijk gaat dit ook lukken en hebben ze hier het geduld voor.

Computer Thuis

Ik heb voor het praktijkblok Computer Thuis een leuke poster gemaakt wat ik dit jaar allemaal extra wil invoeren. Dit naar aanleiding van het lezen van het boek Sociale Media in de basisschool. Al die verhalen waren zo positief en enthousiasmerend. Dat ik leuk alle dingen even heb opgeschreven. Bij het maken van de poster, merkte ik wel dat de "normale" glogster veel meer mooie features heeft dan de edu-glogster waar wij altijd in zitten.

Badges

Ik heb deze week eens opgeruimd. En al mijn badges eens opgehangen. De badges hangen steeds aan een aantal spijkers aan hun key-cords. Maar ik heb ze er allemaal afgehaald en nu opgeprikt. Het lijkt heel wat zo. Sommige badges zijn dubbel. Van hetzelfde congres maar dan van meerdere jaren. Wel grappig om ze zo allemaal naast elkaar te zien hangen.

Kind en mobiel

Steeds meer kinderen hebben een mobieltje. Lekker modern. Maar hoe zorg je ervoor dat het verantwoord blijft? Meer dan de helft van de kinderen heeft een mobiel op zak. Vooral onder kinderen in de leeftijd van 8-9 jaar, groeit het aantal explosief, zo blijkt uit onderzoek van Hi-Young. Van de kinderen die een smartphone heeft, heeft iets minder dan de helft een smartphone. Hier is de link naar het artikel.

Puberbrein

De onderzoeker Eveline Crone heeft nieuw onderzoek gepubliceerd dat het puberbrein wel degelijk kan plannen. Als ze maar voldoende gestimuleerd worden. Dit onderzoek is verrassend, omdat zij in haar vorige onderzoek altijd heeft verkondigd dat pubers dit niet kunnen. En dat pubergedrag vanzelf over gaat.
http://www.volkskrant.nl/vk/nl/2672/Wetenschap-Gezondheid/article/detail/3305451/2012/08/24/Puberbrein-is-best-tot-kamer-opruimen-in-staat.dhtml

iPad implementeren

Via deze link kom je bij de blogpost van Wilfred Rubens om in 21 stappen iPads te implementeren op je school. Hij bespreekt een engels ondezoek hoe je dit het beste kunt doen. De stappen zijn heel duidelijk beschreven en vallen uiteen in: plannen, voorbereiding, implementatie en evaluatie.

30 mediawijze tips

Via de link kom je op de site van Mediawijzer. Zij hebben een lijst van 30 lees en kijktips samengesteld waarmee je bij bent met alles op het gebied van de mediawijsheid.

Viral Video's

Wat maakt een korte video viraal.

Commodore 30 jaar

Een leuk filmpje over hoe jongeren van nu aan kijken tegen de commodore 64.

40 jaar Atari

Atari bestaat 40 jaar een leuke infograpic. (Gevonden via InfographicLisT)  http://xyofeinstein.wordpress.com/2012/08/05/40-jaar-atari-plezier-infografiek/

Internet 2002-2012

Ik kwam deze mooie graphics tegen op het internet, over de ontwikkeling van het internet in de afgelopen 10 jaar. Een maar opmerkelijke feiten:  links 2002 en rechts 2012
9% op het internet                33 %
46 minuten per dag               4 uur per dag
3 miljoen websites                555 miljoen website
1 browers                            5 browers
12,5 minuten 1 liedje            18 seconden 1 liedje
één pagina in 16 sec             een pagina 6 sec
3 miljoen op friendster          9000 miljoen op facebook
http://venturebeat.com/2012/08/14/the-internet-2002-2012-infographic/