zondag 31 augustus 2014

donderdag 28 augustus 2014

LegoMovie instructie film

Voor de les om een Stop Animatie te maken heb ik even dit filmpje online gezet. Zodat de leerlingen de instructie kunnen bekijken.


dinsdag 26 augustus 2014

Sugata Mitra

Morgen ben ik op een congres waar Sugata Mitra spreekt. Ter voorbereiding nog even zijn TED talk bekeken. Ik ben er weer stil van.

InternetMemorie

Ik kreeg voor de vakantie een vraag van een bibliotheek of ik de lesbrief van mijn InternetMemorie spel wil aanpassen. Er stond nog hyves in. Een leuk klusje voor de vakantie. Dus ik heb er deze week eens kritisch naar gekeken en de discussie vragen wat aangepast. Vorige jaar had ik al de kerndoelen van het mediawijsheids model geintegreerd in de vragen. En nu dus weer de lesbrief geupdate.  Het internet memorie spel kan nog steeds gekocht worden voor 5,00 per spel. U kunt het hier bestellen. 

Oculus Rift

Vorige week was ik in Nijmegen bij het OddStream festival. Daar waren allerlei leuke dingen als een 3D printer, bouwen met arduino maar ook Oculus Rift. Dit is een speciale bril met op beide glazen een projectie van game/ruimte. Door middel van een WII controler kan je vliegen. En als je naar links/ rechts kijken dan krijg je de ervaring of je er echt ben. Ik werd er vreselijk misselijk van. Mijn vragen (hoe kun je hiervoor programmeren, welke toepassingen zijn er, kun je ook geluid integreren etc) daar wist de jongen geen antwoord op. Het was alleen de ervaring. Ik kreeg later een tip van een college Raoul Teeuwen. Hij heeft een mooie pinterest pagina gemaakt met allerlei toepassingen voor de Oculus Rift.

Nieuwe schooljaar

Vorige week ging de school weer open en konden we langzaam weer aan de slag. De lokalen moesten ingericht worden, nieuwe afspraken moesten er worden gemaakt. Want volgende week zijn de leerlingen er ook weer. Altijd vooral weer leuk om iedereen weer te zien.

Lesbrieven CodeKinderen

En ja hoor. Daar zijn ze de 22 lesbrieven voor de nieuwe CodeKinderen website. Ik heb ze allemaal geschreven en nu moeten ze worden nagekeken. En daarna mag ik ze in de sjablonen zetten. Maar dit was het meeste werk. De nieuwe website van CodeKinderen krijgt 3 verschillende onderdelen. Unplugged (programmeren zonder computer), Maken en Programmeren. Daar binnen zijn verschillende niveau's maar docenten mogen zelf beslissen welk niveau ze voor hun leerlingen kiezen.

Tiny Bug

Afgelopen zaterdag was ik in Nijmegen bij het OddStream festival. Daar was nieuwe kunst maar ook heel veel doe dingen. Zo was daar een workshop TinyBug maken van Erlenmeyer. Je kreeg een doosje met allerlei verschillende materialen en die moest ik volgens het voorbeeld in elkaar zetten. En ook solderen. Dit had ik nog nooit gedaan. Maar met wat hulp zo hier en daar ben ik daar wel uitgekomen gelukkig. Hierna heb ik hem met wat hulp geprogrammeerd via een Arduino. Toen kon mijn TinyBug naar links en rechts. Ik heb hem de volgende dag gepimpt. Een prachtige activiteit. Maar wel meer voor VO leerlingen.



Unplugged lessen

Een paar maanden geleden was in een van mijn unplugged lessen een journaliste.Zij wilde een stuk schrijven over deze manier van kinderen leren programmeren zonder de computer.Ik heb mijn les gegeven en de kindere gingen aan de slag met de bekertjes en de lesbrief. Er zijn een aantal prachtige foto's gemaakt en het stuk is intussen mooi geschreven en geplubliceerd in het blad van Prima Onderwijs. Als je het stukje ook wilt lezen kun je hier kijken. 

zaterdag 16 augustus 2014

Assassin's Creed maar dan in het echt.

Een van de hotste games van dit moment wordt in het echt met een parcours nagedaan. Voor wie dacht dat de moves uit Assassin's Creed niet mogelijk waren heeft het even goed mis. De daken en straten van Parijs worden door deze acrobaten met zichtbaar gemakt doorkruist. Waanzinnig om te zien en dat ook nog eens allemaal in 4K-kwaliteit.

donderdag 7 augustus 2014

CodeKlas overleg

Vlak voor mijn vakantie overleg gehad over het boek CodeKlas. De outline staat en nu was het meer welke mensen vragen we bij welke tools en wie gaan we interviewen. Ook hebben we een opzet gemaakt van een factsheet waarmee de boer op kunnen. Waarin informatie staat zodat mensen weten wat voor boek we gaan maken.

ABC programmeren

Langzaam krijgt  het abc van het programmeren ook meer vorm. Leuk om niet alleen tools te beschrijven maar ook begrippen. Dat maakt het wel lastiger. Maar ook een stuk leuker. Het is nog steeds in het stadium van woorden. De teksten moeten nog komen.

Stop Motion

Begin juli mocht ik een stop motion les geven in Zoetermeer. Ik had heel veel materiaal gekocht.We kregen twee maal 30 leerlingen. Ik gaf eerst een korte inleiding. En toen gingen ze aan de slag. Ze moesten van mij eerst een story board maken en hierna pas aan de slag. Door alle materialen die er lagen werden ze erg creatief. Het is prachtig te zien dat de leerlingen in zo'n korte tijd iets kunnen maken. We konden het laten zien op het digiboard door alle iPad's aan de beamer te koppelen. De leerlingen (en wij) waren erg trots. Na 1,5 uur kwam er weer een nieuwe klas en omdat deze leerlingen iets ouder waren ging dit nog beter.

Project Week

De laatste week voor de vakantie hadden we een projectweek op school met allerlei actviteiten. Zo waren er living statue's, introdans, muziek, toneel. Ik deed zelf een foto cursus met een andere docent. Ook moesten we posters maken. De tweede dag van het project kwamen er heel veel ouders kijken. De resultaten waren verbluffend. Een hele leuke sfeer. En ik vond het erg leuk om samen met een andere docent dit te kunnen doen. Leuk veel samenspraak en overleg en samen de lessen geven.