Flappy Bird

Ik was vorige week weer in Nijmegen voor de cursus games maken. We hebben deze week flappy bird nagemaakt. En toen ze daar mee klaar waren konden ze ook the hour of code doen of de prinses laten schaatsen in de frozen omgeving van Code.org. Genoeg mogelijkheden. Volgende week over naar het echte werk. Ik ben benieuwd.

Games

Vorige week was het de laatste keer van een serie van 5 lessen games maken. Ik had de laatse les jammer genoeg niet alle leerlingen (door ziekte). Maar wat hebben we een pret gehad. Eerst hebben we een game gemaakt met de gamestudio, hierna hebben we flappy bird nagemaakt en toen hebben zelfs nog gamemaker gedaan. Waar ze hun eigen game echt konden maken. En steeds moesten ze elkaar game spelen natuurlijk. En ik volgende week weer gewoon verder. Want ze hebben nog wel 10 van die enthousiaste kids die het ook willen leren.

Floors

Vorige week had ik een gameles. En de leerlingen konden kiezen. Om met gamemaker verder te gaan of een game te maken met de floors app. Dat vonden ze geweldig om te doen. Binnen deze app kun je je eigen level echt tekenen en dan moeten ze dat scannen en er dan poppetjes etc inzetten. Het werkt heel eenvoudig.

Games

Deze week had ik met mijn nieuwe brugklas groep een les over games. We vullen dan eerst een lijstje in welke games speel je allemaal. Het was grappig te zien hoe verschillend de games zijn. Hierna liet ik de leerlingen de keuze, willen jullie op een makkelijke of een moeilijke manier games leren maken. Ze kozen allemaal voor de moeilijke manier. Dus ik heb een lesje gamemaker gedaan en we hebben een doolhof spel aangepast. Altijd leuk en makkelijk met een digibord. Ze kregen veel ideeen en wilden in de vakantie bij elkaar komen om samen een spel te gaan maken.

Games

Ik begon afgelopen vrijdag weer een nieuw blok tra lessen. Het is deze keer maar 3 keer. Dus ik ga lekker met de leerlingen games maken met gamemaker. Ik heb die lessen een digibord dus ik kan dingen laten zien. Ik had een start doolhof spel gemaakt en daarbinnen hebben ze dingen kunnen aanpassen. In eerste instantie. Juf dit is saai. Maar toen ze hun eigen plaatjes en geluiden hadden en de basis een beetje begrepen. Werd het doodstil in het lokaal en waren ze lekker druk bezig. Alle games waren ontzettend verschillend. Voor de volgende keer willen ze een shooter die ook kan springen. Dus de basis ga ik maar eens maken en dan kunnen ze die ook aanpassen.

Games Nijmegen

Afgelopen week was ik weer in Nijmegen om daar een games cursus te geven. De vorige keer wilden de leerlingen erg graag met hun usb stick aan de slag. Dus ik had deze keer opstart game gemaakt in gamemaker en deze doolhof spellen zijn we gaan aanpassen. De oudste leerlingen pakten het erg goed op en die vonden het erg leuk. De andere vonden het moeilijk maar hadden toch ook leuke games gemaakt. De volgende keer lekker er mee verder. Leuk.

Games maken

Ik was deze week weer in Nijmegen. Daar had ik weer een les Games maken met de leerlingen. Ik heb ze deze week laten oefenen met programmeren met the hour of code. En toen ze dat af hadden mochten ze ook nog flappy bird doen en de frozen omgeving. Sommige leerlingen vonden het moeilijk en andere weer leuk. De meeste kregen hun certifcaat. Voor de volgende keer toch maar echt een game maken met gamemaker. Ik ben er een beetje huiverig voor, omdat de leerlingen nog best jong zijn en ik heb geen beamer om dingen te laten zien.

Games maken

Ik was vorige week in Nijmegen. Daar begin ik een cursus van 5 weken om games te maken met de leeringen in de naschoolse opvang. Ze belde wel een week van te voren. Er waren 3 maal zoveel inschrijvingen. Dus wat nu? Of ik die week nog een keer kon. Nu dat is lastig. We gaan eerst deze doen en dan zien we wel. Ik was op tijd op de school en we zijn de eerste les aan de slag gegaan met de gamestudio website. De leeftijd is iets jonger dan ik dacht. Dus we gaan niet echt met gamemaker aan de slag vrees ik. We zien wel ff. Voor de volgende week heb ik al gezegd dat we een flappy bird gaan maken. Ik ben benieuwd.

Ouderavond Sociale Media

Vorige week gaf ik een ouderavond op een middelbare school over sociale media en games. Dit was in samenwerking met Helder Theater. Deze school wilden een accent richting games. En ze wilden ook naar de positieve kant kijken van games en dit moest interactief. Ik had voor deze gelegenheid een answergarden gemaakt waar ouders hun positieve en negatieve woorden konden invoere. Ze kregen deze link al tijdens de lezing. Het onderwerp games was halverwege en toen waren er al heel wat woorden ingevuld. Dit kwam er uiteindelijk uit alle antwoorden.

Oculus Rift

Vorige week was ik in Nijmegen bij het OddStream festival. Daar waren allerlei leuke dingen als een 3D printer, bouwen met arduino maar ook Oculus Rift. Dit is een speciale bril met op beide glazen een projectie van game/ruimte. Door middel van een WII controler kan je vliegen. En als je naar links/ rechts kijken dan krijg je de ervaring of je er echt ben. Ik werd er vreselijk misselijk van. Mijn vragen (hoe kun je hiervoor programmeren, welke toepassingen zijn er, kun je ook geluid integreren etc) daar wist de jongen geen antwoord op. Het was alleen de ervaring. Ik kreeg later een tip van een college Raoul Teeuwen. Hij heeft een mooie pinterest pagina gemaakt met allerlei toepassingen voor de Oculus Rift.

Assassin's Creed maar dan in het echt.

Een van de hotste games van dit moment wordt in het echt met een parcours nagedaan. Voor wie dacht dat de moves uit Assassin's Creed niet mogelijk waren heeft het even goed mis. De daken en straten van Parijs worden door deze acrobaten met zichtbaar gemakt doorkruist. Waanzinnig om te zien en dat ook nog eens allemaal in 4K-kwaliteit.

Games van 1B

Gisteren heb ik in mijn 1B klas een answergarden gemaakt over welke games ze spelen. Grappig te zien dat ze heel veel 18+ games spelen. Veel meer dan in een andere klas. En we kwamen op het gesprek hoe zit het met enge games. Vindt je enge games enger dan horror films? De meeste niet. Want in de game zit je echt. En een spel dat speel je zelf. Ze hadden het steeds over slender. Dat ze dat spel echt eng vonden. Ze spelen heel veel verschillende spellen. Dus er was niet echt één winnaar.

GameStudio

Vorige week heb ik met mijn leerlingen een les over games gedaan. Ze hebben eerst een leuk lijstje ingevuld welke games spelen ze allemaal. En hierna zijn ze aan de slag gegaan met de GameStudio van het klokhuis. Dan is het even altijd zoeken. Maar als snel gaan ze helemaal los. En het leukste is elkaars game daarna spelen.

TimeLine

Voor de cursus Mindstorm heb ik weer mijn timeline van 2012 opgezocht. Je kunt mooie timeline's maken met tiki-toki. Ik heb toen een een mooie time-line gemaakt van de geschiedenis van de games. Ik had deze website al eens door gekregen en toen dacht ik al, daar wil ik wat mee. En nu met het maken van alle materiaal voor de website voor het boek GameMaker4School kwam ik op het idee om de gamegeschiedenis in deze timeline te zetten. Je kunt per email gratis één timeline maken. Hierna moet je betalen. Leuk dat toen ik het op twitter zetten, ik direct veel reacties kreeg van mensen, over waarom deze niet, of die niet. Maar ook, je bent bij de oudste game deze vergeten. Dus die heb ik toen snel toegevoegd.

GameStudio

Vorige week had ik een game les met de leerlingen. Eerst gekeken welke games ze spelen, welke regels er thuis zijn. En Wat zij daar van vinden. Hierna zij we zelfs games gaan maken met de game studio van het klokhuis. Dat vinden ze altijd erg leuk. In het begin lastig, maar op een gegeven moment hebben ze alles wel uit gevonden. Aan het eind van de les moeten ze elkaars game spelen en een tip en top meegeven. Ze merken dan dat een game maken moeilijk is dan ze dachten. Hoe maak je nu een game die iedereen leuk vindt.

Games

Vorige week had ik een les in de klas over games. Ik heb even een answergarden laten maken met de leerlingen welke games ze spelen. Nu daar stond dus flappy bird boven aan. Iedereen is er maar druk mee. Voor de rest geen bijzondere andere games. De meeste zijn wel bekend.

Flappy Bird

De grootste hit op app gebied is op dit moment Flappy Bird. Bijna iedereen (kinderen) zijn het aan het spelen. Het spel is gemaakt in zo 3/4 dagen (dit kun je ook wel zien). Het is kinderlijk eenvoudig gemaakt, maar briljant omdat je steeds toch je highscore wilt verbeteren (ik zit nu op level 28). Het spel brengt dagelijks 35.000 euro op. Niet door app-in aankomen. Maar door de reclame er om heen. Wat schetste mijn verbazing dat de maker zijn game binnen 24 uur offline haalt. Hij trekt het niet meer. Er stonden direct mensen op die zijn game wilde kopen. Maar dat wil hij niet. Ik ben benieuwd of hij inderdaad zijn game offline haalt. Meer over waarom hij hem offline haalt staat op de website van techcrunch.

GameStudio

Ik heb vorige week met mijn leerlingen een les gamestudio gedaan. De leerlingen hebben allemaal een eigen game gemaakt. In eerste instantie moeten ze alles eerst uitproberen in de gamestudio van het klokhuis. Maar op een gegeven moment dan gaat het de goede kant uit en krijgen ze er lol in en verzinnen ze allemaal moeilijke en leuke dingen. Aan het eind van de les hebben ze elkaars game gespeeld en hebben ze ook een tip en top aan iedere game gegeven. Toen nog snel een stem rondje, welke game vond je het beste met mentimeter. Dus even stemmen via mobiel.

Games van mijn leerlingen

Ik heb vorige week met mijn leerlingen in 2F een vraag uitgezet welke games ze spelen. (met answergarden). Nu daar kwam deze wordle uit. De leerlingen zijn 13-14 jaar. Maar er zaten genoeg games bij van 18+. Ze vonden het leuk om te doen. Hoewel ze wel direct commentaar geven op leerlingen die niet zulke stoere games opschreven.

Games maken

Ik kwam vandaag deze nieuwe app tegen. Om games te maken op je iPad. Ziet er wel heel gaaf uit. http://gamepressapp.com/