Twitter Fountein

Ik gaf vorige week een lezing op een school. En ik kreeg die middag een mail van de contact persoon. Ze wilde die avond een twitter fountain mee laten lopen. Leuk dacht ik. Dus is ik direct kijken. En die avond werd er in de zaal gevraagd hoeveel mensen er op twitter zaten. Een stuk of 5 van de 100. Maar bij de vraag welk van hun kinderen dat was wel 80%. Jammer genoeg kwam er niet veel door via de twitter. Maar het idee was wel heel leuk.

Apps Maken

Vorige week kwam ik op de leuke website appmakr om een app te maken. Ik wilde het natuurlijk direct proberen. En daar had ik geen spijt van. Ik had in notime ene app die door linkte naar mij weblog op het internet. Nu als ik meer wil, dan moet ik me er natuurlijk wel meer in verdiepen. Maar dit was al heel stoer. Ik heb nu een app op mijn telefoon staan met mijn logo etc.

GameStudio

Vorige week mocht ik weer een les doen met de gamestudio van het Klokhuis. Met leerlingen games maken. Dit was nav het project dream4kids waar ik met Sem een game had gemaakt. Zijn klas kreeg nu een vervolg op deze leuke happening. Ik was net op tijd in Groningen. Maar we konden direct aan de slag. De school had heel veel verschillende laptops. Dus dat ging heel soepel. Twee aan twee games maken. En na 45 minuten ongeveer gingen ze elkaars game spelen en beoordelen. Vooral dit beoordelen is wel bijzonder en leuk te zien. Toen nog een mooi filmpje van het klokhuis over games. En ik kon weer naar huis.

Den Helder

Deze week was ik in Den Helder voor een Workshop aan docenten hoe wordt je nu een topschool binnen de sociale media. Het was tijdens een studie dag van het openbaar onderwijs in Den Helder. Ik mocht eerst een verhaal vertellen, en hierna gingen ze aan de slag volgens het principe van discover, dream, design en destiny. De docenten deden al verschillende dingen. En ze gingen nu nadenken over welke stappen ze nog meer kunnen doen om te komen tot een pro-active benadering van hun school op de sociale media.

ABC

Deze week ben ik druk bezig geweest met het abc op orde te krijgen. Bij iedere letter een leuke website-tool die men kan gebruiken. Maar na dat we wat heen en weer hadden gemaild, ben ik maar andersom begonnen en eerst eens een lijst opgesteld met alle websites die ik tegen kom van a tot z. De lijst is nu ruim 200 sites. En het einde is nog niet in zicht. Dus een leuke lijst met dingen om uit te putten. Deze week concentreren op de teksten die er bij moeten komen.

GameScool

Vorige week heb ik voor de gamescool het po gedeelte in orde gemaakt. De eerset twee weken moeten de cursisten nu door kunnen komen. De nieuwe gamescool ziet er heel mooi uit in de nieuwe moodle. Het werkt heel eenvoudig, en je kunt makkelijk aangeven wat voor voor po groep is en wat voor de vo groep is. In de vorige moodle was het heel veel werk het maken van deze elo. Maar nu kan ik eenvoudig uitgaan van wat er al in staat en dit aanpassen aan de nieuwe omgeving.

Theater en lezing

Vorige week woensdag was ik in Groningen. Daar mocht ik een lezing geven ism theater groep DNL voor de HCC inloop dag. We hadden een echte theater zaal tot onze beschikking en het idee was er dat er veel ouders van basisschool leerlingen zouden zijn. Maar jammer genoeg waren er een stuk minder ouders dan men had verwacht. Maar de discussies die ontstonden waren zeker de moeite waard. Na afloop hebben we nog fijn gekletst met standhouders die op de inloop dag stonden.

Pittige Dames

Vorige week hadden we een bijeenkomst van de pittigedames. Een netwerkgroep van vrouwen met een eigen bedrijf hier in Arnhem. Het was de avond van nieuwe dames. Dus dan altijd een voorstel rondje. Dan weet je ook weer waar de andere staan. Leuke nieuwe mensen. Altijd fijn als er wat nieuwe pittige dames bij komen. Vol energie die avond weer naar huis.

ICT nieuws

Vorige week stond de recensie van gamemaker4school op ict nieuws. Het was een dubbelrecensie met twee verschillende standpunten .Wij hadden als auteurs een mooie reactie op de recensie geschreven en hij stond nu online. Leuk om te zien dat er in een keer heel veel over getwitterd werd. 

Schoolplus

Vorige week had ik weer een les in zoetermeer. Train de Trainer voor het project Schoolplus. Een aantal medewerkers van de kinderopvang en de bibliotheek gaan 15 weken aan de slag met groep 7 en 8 met allemaal leuke multimedia dingen. Ze hadden al een les gedaan met online tekenen. En de leerlingen waren heel enthousiast over alles wat aangeboden was. Ik heb voor het traject een leuke yurls aangemaakt en deze wordt goed gebruikt. Het aantal bezoekers stond vorige week op bijna 300. Dus ook thuis zijn de leerlingen bezig geweest. De laatste les kom ik kijken naar het resultaat. Dat is ergens in juni.

Sociaal met Media

Vorige week heb ik een les gegeven sociaal met media. Het is een project van Mijn Kind Online. Hoe kun je sociale media inzetten voor een goed doel. Zo laten we scholen zien hoe je op ene positieve manier met sociale media kan omgaan en je steunt een goed doel. De eerste les vorige week hebben we een brainstorm gehouden voor welk goed doel zouden wij ons willen inzetten. Er gingen verschillen goede doelen de tafel rond. En ze moesten als groepje kiezen voor één doel. Dit doel moesten ze op een popplet (samenwerkings omgeving) zetten. Hierna moesten ze hun goede doel verdedigen en uiteindelijk werd er gestemd en kwam er een goed doel uit .Uit de les is gekomen dat we ons gaan inzetten voor stichting Dierenlot.  

Draw Something

Na de mateloos populaire app wordfeud is er dan nu de app draw something, Dit lijkt op pictionare. Je moet een plaatje tekenen en de ander moet raden wat er staat. Een leuke creatieve manier van woorden raden. Het leuke is dat je kunt zien hoe de ander heeft getekend. Wat hij heeft weggehaald etc. Dus het zijn kleine filmpjes die afgespeeld worden. Wij zijn in huis er ook maar heel druk mee. Je moet er steeds samen zien uit te komen. Dan ga je samen een level omhoog. Anders dan met wordfeud, dan was er altijd een winnaar. 

Spangas

Deze week ben ik weer bezig geweest met de lessen voor spangas. Ze zijn zo goed als klaar. Het zijn vier leuke lessen geworden. Een waar we gebruik maken van de clipjes, een waar ze in gaan op de profiel sites en wie ben je zelf online, een met een quiz en de laatste is de les schrijf een mail aan jezelf in de toekomst. De laatste wijzigingen qua didactiek, mediawijsheid en spelling. En dan mag spangas hem mooi gaan opmaken.

Futureme

Ik had deze week een les op school futureme. Schrijf naar jezelf een mail in de toekomst.  We hebben eerst een filmpje bekeken uit 1960 met hoe zagen de mensen van toen de toekomst. Daar moest iedereen toen om lachen. Maar alles wat er in staat is waar geworden. Toen hebben we filmpjes bekeken over  wat er in de toekomst zou kunnen gebeuren. Sommige vonden dat moeilijk. En andere hadden ook nog tips van leuke filmpjes. Hierna moesten ze aan de hand van de lesbrief de vragen beantwoorden. Hoe ziet mijn leven er nu uit mbt gezin, appartuur, dagritme, tv programma’s etc. En de volgende opdracht was dat ze hun leven over 20 jaar zouden schetsen. Dat is niet makkelijk natuurlijk. Over 20 jaar. Ben ik dan getrouwd, heb ik kinderen, hoe ziet de tv/computer er uit etc.  Dit hebben ze in een klein documentje gezet en uitgeprint. Dit gaan we in een brief stoppen en dit moet op school bewaard worden en over 20 jaar open gemaakt worden. Ook is er een website futurme.org daar kun je echt een mail sturen aan jezelf en die kom over 20 jaar aan. Een leuke les, waar de leerlingen druk aan het nadenken waren en bezig waren.

Website

De laatste dingen doorgegeven die op de website van het boek GameMaker4School. Gezet moeten worden. De website ziet er heel leuk uit. Met een leuke caroussel waar je kunt kiezen voor de verschillende levels (hoofdstukken). Ik ben nu wel benieuwd hoeveel leerlingen er echt op de website gaan kijken en dingen doen.

Drukproeven

Deze week kreeg ik de drukproeven binnen van het po boek GameMaker4School Light. Dus daar ben ik door heen gelopen. Er zaten wat kleine dingen dingen in. Maar omdat we het vo boek al eens hadden gemaakt, was dit heel snel klaar gelukkig. Het boek wordt zon 150 pagina’s. De helft van het vo boek. Dat was ook het plan. Ik ben u wel benieuwd hoe het er straks echt uit ziet.

Yurls Schoolplus

Ik heb voor het project Schoolplus in Zoetermeer een Yurls gemaakt. Met deze Yurls kunnen ze leuke lessen geven met allemaal leuke creatieve websites. Ik heb deze yurls heel snel opgezet, maar het was grappig te zien dat hij snel door yulrs werd opgepakt. Als een van de websites die leuk zijn om te bekijken. Hierdoor was de website vorige week al door meer dan 150 mensen bezocht.

Edushock

Vorige week mocht ik ook wat doen op het Edushock evenement. Een bijeenkomst van allemaal docenten die allemaal het onderwijs willen veranderen. Het leuk is dat de meeste mensen echt uit het onderwijs komen. En niet van de zijkant staan te kijken. Er waren mooie verhalen, praktische en leuke workshops. In een bijzondere omgeving. Een oude fabriekshal in Nijmegen. Enorm inspirerend. Er stonden een paar jonge mensen op het toneel die hun opleiding in hebben afgemaakt en nu bezig zijn met de universiteit van het leven. Ik mocht in de middag met gamemaker aan de slag. Dat was leuk, games maken met deze groep mensen die het nog nooit had gedaan. Na afloop heel veel vragen, wat kun je er nu mee doen, en hoe kun je nu verder etc. Ik ging met een blij gevoel weer naar huis. Ook meer van er zijn mensen die echt verder willen.

Fodey

Via @Sjaboepaan kwam ik op de leuke website Fodey.com. Op deze website kun je verschillende leuke gadgets op je website plaatsen. Het zijn allemaal kleine animaties of andere leuke gadgets. Ik heb me ook even uitgeleefd natuurlijk. Sjabopaan heeft een prachtig weblog waarop hij allemaal tools zet waar je op kunt zonder een account, ideaal voor docenten.

Leren Programmeren

Vorige week kwam ik op een leuke website (codecedemy.com)waar je leert programmeren. Dit is wel eens leuk om dit te doorlopen. De basisprincipes van het programmeren. Je wordt langzaam door het werken met code geloosd. Ik ben ook begonnen. Leuk om te zien. Ik zie hier zeker mogelijkheden in voor verschillende leerlingen in mijn groepen. Een site om te onthouden.

GameMaker

Vorige week was ik op een Leonardo school (school voor hoogbegaafde kinderen). Ik heb daar een basis les gamemaker gegeven. We hebben frogger gemaakt. Dat was leuk, druk en boeiend. De leerlingen bleven vragen. Wel lastig les geven. Omdat ze het toch wel lastig vonden om te focussen. Aan het eind van de les hebben ze elkaars game gespeeld. Dat was grappig om te zien. Wat hebben de andere gedaan. Volgende week verder, gaan we een pacman spel maken. De leerlingen hebben allemaal apple's. Dus ik ook op een apple. Dat is even wennen. Maar er zit weinig verschil tussen.

Online Imago

In navolging van het online imago project in den haag, heb ik ook op de school voor speciaal onderwijs deze les gedaan. Kijken wat deze leerlingen online doen. Dat verschilt niet veel van wat de leerlingen deden op de school in den haag. Youtube, Facebook/Hyves is het populairste. Ook hebben we nog even een rondje gedaan wat iedereen doet. Daar kwam een leuke wordle uit.